2014 | 읽기 후행 도해 조직자 활동이 설명문 유형별 및 학습자 수준별 영어 읽기 이해도와 정의적 태도에 미치는 영향 | 이다예 | Master's Thesis |
2014 | 학습일지를 활용한 듣기전략 훈련이 대학생의 듣기능력 및 정의적 영역에 미치는 영향 | 박소영 | Master's Thesis |
2014 | 영어 어휘 의미 강화 전략에 관한 공업고등학교 교사와 학생들의 인식 및 학습 지도 방안 개발 | 박수진 | Master's Thesis |
2001 | 보상전략과 인지전략이 영어 듣기이해 과정에 미치는 영향에 관한 연구 | 박봉현 | Master's Thesis |
1986 | 중학교 영어교과서의 문장구조분석 | 김혜순 | Master's Thesis |
1986 | 생활영어 능력배양을 위한 영어지도 | 강은식 | Master's Thesis |
1987 | 중학교 영어과 교과서의 어휘분석 | 宋元美 | Master's Thesis |
1984 | 상담이론에 입각한 외국어 교수법 | 서혜영 | Master's Thesis |
1983 | 상업고등학교 상업영어 교육의 실태조사 연구 | 崔淸子 | Master's Thesis |
1986 | 의사 소통 전략과 의사 소통 성취도의 측정 및 평가 | 朴賢淑 | Master's Thesis |
1985 | 오류에 대한 두 관점 | 이인숙 | Master's Thesis |
1988 | Communicative Approach의 이론 및 방법론 연구 | 박현숙 | Master's Thesis |
1983 | 타동사의 목적어로 쓰인 부정사와 동명사의 의미차이 | 조경순 | Master's Thesis |
1988 | 고교생의 영어학습에 나타난 오류분석 | 조정례 | Master's Thesis |
1984 | 조기 외국어 교육의 이론적 기초와 학습지도 방법 | 장명숙 | Master's Thesis |
1984 | 통합적인 언어능력 평가를 위한 새로운 접근 | 오미영 | Master's Thesis |
1987 | 중학교 영어교과서의 기본어휘 연구 | 李善玉 | Master's Thesis |
1985 | 現行 中學校 英語 敎科書의 語彙 分析 | 申在卿 | Master's Thesis |
1986 | 언어 습득 이론과 조기외국어(영어)교육 | 최현희 | Master's Thesis |
1983 | 외국어 교육에 있어서 문화교육의 의의와 방법 | 조미숙 | Master's Thesis |