| 2010 | 가족이 참여하는 전환교육 프로그램이 고등학교 장애학생의 자기결정 및 부모의 스트레스, 양육효능감, 가족역량강화에 미치는 영향 | 정지희 | Master's Thesis |
| 2016 | 놀이기반 양육지원 프로그램이 발달지체유아 어머니의 양육효능감, 유아의 사회성 기술 및 어머니-유아의 상호작용 행동에 미치는 영향 | 위순영 | Master's Thesis |
| 2015 | 놀이활용 자기표현훈련이 위축된 지적장애학생과 통합학급 또래들의 정서적 능력과 교우관계에 미치는 영향 | 박시은 | Master's Thesis |
| 2015 | 도덕과 교육과정과 연계된 사회성 향상 프로그램이 지적장애 초등학생과 통합학급 또래학생의 사회적 기술과 교우관계 및 대인문제해결능력에 미치는 영향 | 차영남 | Master's Thesis |
| 2020 | 도덕수업에서 실시된 스토리텔링 기반의 사회정서학습이 초등 통합학급 학생의 사회성 기술, 교우관계 및 학교생활만족도에 미치는 영향 | 최미진 | Master's Thesis |
| 2013 | 동영상을 활용한 분노조절 프로그램이 초등 통합학급 학생의 공격성, 분노조절능력, 사회적 기술에 미치는 영향 | 천한나 | Master's Thesis |
| 2013 | 동화를 활용한 사회성 향상 프로그램이 정서·행동장애 위험아동이 포함된 일반학급 초등학생의 학교생활적응도, 정서능력, 자아존중감에 미치는 영향 | 변미진 | Master's Thesis |
| 2009 | 레스핏 케어를 포함한 가족지원 프로그램이 장애 아동 주 양육자의 양육 스트레스와 양육 효능감 및 가족 삶의 질에 미치는 영향 | 성민정 | Master's Thesis |
| 2014 | 마음 다스리기 프로그램이 정서·행동장애 위험학생을 포함한 통합학급 초등학생들의 정서안정과 자기조절력에 미치는 영향 | 박인선 | Master's Thesis |
| 1992 | 몰개념에 대한 실업계고등학생들의 오인 조사 및 수업처치의 효과 | 박지연 | Master's Thesis |
| 2023 | 발달장애 아동과 학부모, 교사가 협력하는 초등학교 적응 지원 프로그램에 관한 실행연구 | 오지현 | Master's Thesis |
| 2024 | 보건교사의 교직선택동기, 직무 스트레스, 학교조직풍토가 직무만족도에 미치는 영향 | 박지연 | Master's Thesis |
| 2006 | 부모결연 프로그램이 초등학교 입학예정 장애아동 어머니의 긍정적 기여와 가정환경 인식에 미치는 효과 | 김미영 | Master's Thesis |
| 2013 | 생태의식 함양을 위한 생태여성주의 시 교육 방안 연구 | 박지연 | Master's Thesis |
| 2019 | 스킬스트리밍(Skillstreaming)을 활용한 이성교제 기술 교수 프로그램이 고등학교 특수학급 장애학생의 성 태도 및 이성교제 예절과 비장애학생의 장애수용태도에 미치는 영향 | 구슬 | Master's Thesis |
| 2010 | 스트레스 관리 중심의 형제자매 지원 프로그램이 중도·중복 장애학생 형제자매의 스트레스 대처행동과 자기효능감에 미치는 영향 | 임금비 | Master's Thesis |
| 2019 | 어머니와 함께하는 감각놀이 프로그램이 발달지체유아 어머니의 양육스트레스, 양육효능감, 어머니-유아의 상호작용 행동에 미치는 영향 | 최미정 | Master's Thesis |
| 2014 | 연극놀이를 활용한 사회성 향상 프로그램이 초등 통합학급 학생들의 자기표현능력과 사회성 기술에 미치는 영향 | 전주희 | Master's Thesis |
| 2019 | 인지적 대인관계 문제해결훈련(ICPS) 프로그램이 초등학교 통합학급 학생의 갈등해결전략, 교우관계, 학급분위기에 미치는 영향 | 위한영 | Master's Thesis |
| 2016 | 일견어휘 지도법을 이용한 외래어 이해 프로그램이 경도장애 고등학생의 단어인지력과 영어흥미도에 미치는 영향 | 김명랑 | Master's Thesis |
| 2010 | 자기표현훈련 프로그램이 고등부 특수학급 장애학생의 자기표현능력, 사회성 및 교우관계에 미치는 영향 | 이미옥 | Master's Thesis |
| 2008 | 자아 존중감이 청소년의 대인관계에 미치는 영향 | 박지연 | Master's Thesis |
| 2012 | 장애 영아와 장애 유아 가족의 지원요구에 관한 장애 유아 어머니의 인식 | 남현이 | Master's Thesis |
| 2010 | 장애아동의 통합촉진을 위한 가족 지원 프로그램이 장애아동 어머니의 양육 스트레스와 양육효능감 및 가족 역량 강화에 미치는 효과 | 김선해 | Master's Thesis |
| 2011 | 장애이해교육을 포함한 국어과 협력교수가 장애학생에 대한 비장애학생의 태도와 학급 분위기에 미치는 영향 | 이동현 | Master's Thesis |
| 2017 | 재택·순회교육을 받는 장애 고등학생의 학부모와 재택·순회교육을 담당하는 특수교사의 경험과 인식에 관한 질적 연구 | 최안나 | Master's Thesis |
| 2024 | 전략적 읽기 협동학습 프로그램이 특수학급 지적장애 고등학생의 읽기 성취도, 읽기 흥미도 및 사회성 기술에 미치는 영향 | 조유미 | Master's Thesis |
| 2012 | 중등 세계지리교육에서 탈식민주의 관점의 적용과 수업 재구성에 관한 연구 | 박지연 | Master's Thesis |
| 2020 | 집단미술치료가 청소년의 회복탄력성 향상에 미치는 효과 | 박지연 | Master's Thesis |
| 2005 | 초등학교 통합학급 재량활동시간을 이용한 "우리가 만드는 따뜻한 교실" 프로그램이 일반아동의 정서능력과 장애아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향 | 이미현 | Master's Thesis |
