| 2010 | 언어학습장애아동과 일반아동의 이야기 추론오류 이해점검능력 비교 | 정선화 | Master's Thesis |
| 2021 | 원격 부모 코칭을 통한 어휘 의미 활용 중재 방법이 다문화가정 아동의 속담 이해 능력에 미치는 영향 | 전지현 | Master's Thesis |
| 2023 | 위치-상황 기반 SGD AAC 중재가 복합적인 의사소통 요구가 있는 청소년의 의사소통 기술 습득에 미치는 효과 | 한나경 | Master's Thesis |
| 2023 | 위치·상황 기반 AAC 애플리케이션을 활용한 지역사회중심 스크립트 중재가 CCN을 지닌 성인의 의사소통 능력 및 자기결정 기술에 미치는 효과 | 유성아 | Master's Thesis |
| 2014 | 음성 산출 AAC의 문장예측 기능(CSS-S)이 문장생성 속도 및 정확도에 미치는 효과 | 정유경 | Master's Thesis |
| 2009 | 음성출력 의사소통도구를 이용한 중재가 뇌성마비 중학생의 지역사회 참여를 위한 의사소통행동에 미치는 효과 | 김혜경 | Master's Thesis |
| 2023 | 음운 인식을 활용한 온라인 책 읽기 중재가 읽기 부진 아동의 영어 단어 재인 및 음운 인식에 미치는 효과 | 최소라 | Master's Thesis |
| 2016 | 음운인식 및 음운 작업기억 훈련이 초등학교 저학년 읽기부진 아동의 읽기능력에 미치는 효과 | 김지윤 | Master's Thesis |
| 2010 | 음절길이와 단어유사성이 3~5세 한국어-영어 이중언어아동의 비단어 따라말하기 수행에 미치는 영향 | 이현정 | Master's Thesis |
| 2013 | 이야기 과제 양식(읽기, 듣기, 애니메이션 보기)에 따른 언어학습장애아동의 추론 능력 | 백재은 | Master's Thesis |
| 2010 | 이야기 제시 조건에 따른 인공와우이식 아동의 이야기 접속표지 사용 | 이선미 | Master's Thesis |
| 2011 | 이야기 제시 조건에 따른 초등학교 저학년 고기능 자폐 아동들의 쓰기 응집성 특징 | 최소영 | Master's Thesis |
| 2015 | 인공 문법 학습(AGL) 과제를 통한 읽기장애 아동의 명시적 학습능력과 암묵적 학습능력 | 박예지 | Master's Thesis |
| 2009 | 인공와우 이식 청소년과 건청 청소년의 쓰기에서의 조사 사용 비교 | 김용세 | Master's Thesis |
| 2006 | 인공와우이식 아동의 소음 유무 및 FM System 사용에 따른 문장 따라하기 과제에서의 말지각 능력 | 손명아 | Master's Thesis |
| 2014 | 인공와우이식 아동의 유추추론 능력이 어휘빈도에 따른 이음절 단어지각에 미치는 효과 | 한세은 | Master's Thesis |
| 2015 | 인공와우이식 아동의 청각적 작업기억 과제 수행능력과 언어능력의 관계 | 조경은 | Master's Thesis |
| 2011 | 일견단어학습(Fast mapping) 방식에 따른 일반아동과 정신지체 아동의 무의미단어 습득 특성 | 제미나 | Master's Thesis |
| 2001 | 일음절 낱말대조 명료도 평가방법을 이용한 마비말장애의 분절적 특성 연구 | 김수진 | Doctoral Thesis |
| 2010 | 읽기이해부진 아동과 일반 아동의 문맥 유무 및 관용어 유형에 따른 관용어 이해능력 비교 | 현혜숙 | Master's Thesis |
| 2010 | 읽기이해부진아동과 일반아동의 이야기 속 등장인물들의 관점이해능력 | 임혜원 | Master's Thesis |
| 2021 | 자기교정 전략을 적용한 게이미피케이션 기반의 종성 철자쓰기 훈련 중재가 쓰기부진 아동의 철자쓰기에 미치는 영향 | 황고은 | Master's Thesis |
| 2019 | 잠재프로파일분석을 적용한 5~7세 아동의 언어능력에 따른 집단 탐색 | 이현정 | Doctoral Thesis |
| 2011 | 저소득층 다문화가정 취학전 아동의 언어특성 및 CAI를 활용한 부모훈련의 효과 | 김영란 | Doctoral Thesis |
| 2020 | 저학년 한국-베트남 다문화가정 아동의 읽기 및 쓰기에 나타나는 한국어 연음규칙 적용 특성과 부모의 한국어 능력과의 상관연구 | 김선경 | Master's Thesis |
| 2022 | 정보제공 유형에 따른 다문화가정 어머니의 언어 선별 평가 어플리케이션 이해도 및 만족도 연구 | 이은진 | Master's Thesis |
| 2017 | 중국인 어머니의 한국어 표현어휘능력에 따른 다문화가정 자녀의 한국어 어휘능력 및 화용언어능력 | 김은혜 | Master's Thesis |
| 2016 | 지적장애 청소년의 비단어 따라말하기와 음운인식 수행능력 | 정지원 | Master's Thesis |
| 2019 | 철자 빠른의미연결 과제를 통한 초등학교 저학년 읽기부진 아동의 철자인식 특성 | 김아름 | Master's Thesis |
| 2009 | 첫 글자 단서 제공 전략이 뇌성마비로 인한 마비말장애 아동의 말명료도에 미치는 효과 | 이경아 | Master's Thesis |
