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2014유치원 교원의 핵심역량 강화를 위한 직무연수 모형 개발 및 프로그램 운영 방안문복진Doctoral Thesis
2014라온유치원 만 5세 다솜반의 교사-유아 관계에 관한 문화기술적 연구박향기Master's Thesis
2014지속가능발전교육에 대한 유아교사의 이해, 실행 및 변화이인선Master's Thesis
2014교사의 놀이 개입에 대한 유아의 생각과 기대유한나Master's Thesis
2014만 5세반 유아의 스마트폰에 대한 생각최로사Master's Thesis
2014산들유치원 만 5세 유아의 사회적 힘에 관한 문화기술적 연구윤해수Master's Thesis
2014유아의 또래놀이 접근 및 수용 행동과 감정조망수용능력 간의 관계성인순Master's Thesis
2014어머니의 양육역할수행과 유아의 자기조절력 및 유아의 또래갈등해결전략 간의 관계박혜림Master's Thesis
2014교사-유아관계 및 또래유능성과 유치원 적응 간의 관계이하원Master's Thesis
2014유아기 지속가능발전교육 프로젝트에서 유아가 경험한 공공미술의 특성양선희Master's Thesis
2014유아 인성과 부모가 인식한 부모-자녀 관계의 경향 및 관계김지나Master's Thesis
2013영아의 기질, 어머니-자녀 간 애착, 비언어적 의사소통 능력 간의 관계김선영Doctoral Thesis
20135세 누리과정에 대한 교사의 인식과 실행수준 및 프로그램 평가손수연Doctoral Thesis
2013하늘반 유아들의 거친 신체 놀이 특징과 교사의 상호작용고여훈Doctoral Thesis
2013유아기 지속가능발전교육 학습모형을 활용한 생물다양성교육의 과정과 의미박세령Master's Thesis
2013유치원 만 3세 유아의 '약속'에 관한 문화기술적 연구하민경Master's Thesis
2013유치원 교사의 정서노동과 직무만족도 및 사회적 지지와의 관계안혜정Master's Thesis
2013「3-5세 누리과정 교사용 지도서」의 미술활동 분석정은숙Master's Thesis
2013교육과정 관련 내용 및 구성방향에 따른 5세 누리과정 「교사용 지도서」의 활동분석최아영Master's Thesis
2013부모의 정서조절양식과 유아의 정서조절전략의 경향 및 관계정다원Master's Thesis

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