Browsing "교육과정전공" byAuthor황규호

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20092007년 개정 슬기로운 생활 2학년 1학기 내용에 관한 교사 인식 연구홍수영Master's Thesis
20152009 개정 교육과정 영어과 선택과목에 대한 교사의 인식문효선Master's Thesis
20152009 개정 교육과정에 따른 고등학교 ‘사회’ 과목의 운영 실태에 대한 교사·학생의 인식조사전혜리Master's Thesis
20142009개정 통합교과 주제 교과서 활용 수업에 대한 교사 인식 조사최진숙Master's Thesis
20165세 누리과정 과학교육 내용과 미국 차세대 과학교육 기준 유치원과정 비교 연구김주영Master's Thesis
2014고등학교 교과별 과목 구분의 유형 분석변미나Master's Thesis
2013공무원 교육훈련 개선 과정에 나타난 문제점 분석김주리Master's Thesis
2020과목선택 지도방안에 대한 고등학교 교사의 인식정혜수Master's Thesis
2017교과교육을 통한 인성교육에 대한 교사 인식 연구이나연Master's Thesis
2017교사들의 교과 연계 NIE 수업 경험에 대한 사례 연구서영미Master's Thesis
2017교사의 EBS 수능 영어 교재 활용 경험에 대한 연구문해란Master's Thesis
2014교사의 학년 교육과정 재구성 경험에 대한 사례 연구이효인Master's Thesis
2009교원평가제의 평가내용 및 평가주체에 대한 초등교사의 인식 연구이선민Master's Thesis
2012교육과정 자율화 방안에 대한 인식과 교사 수준의 교육과정 자율권 발휘 실태 및 요구박희경Master's Thesis
2010교육과정 자율화 실천 방안에 대한 초등 교사들의 인식김선영Master's Thesis
2014교육과정 재구성 실천을 통한 교사의 전문성 성장한신영Master's Thesis
2016국가직무능력표준(NCS) 적용 재직자 직업능력개발 교육과정에 대한 인식 및 발전방향 연구구은정Master's Thesis
2017대입전략으로 홈스쿨링을 선택한 고교 자퇴생들의 학습에 대한 인식윤의정Master's Thesis
2010방과후 학교에 대한 중학교 교사들의 인식 조사정옥희Master's Thesis
2003사회과 지역화 교과서에 대한 교사들의 인식 및 교과서에 반영된 지역 특수성 연구김경희Master's Thesis
2018사회통합 통일교육의 방향 탐색강애리Master's Thesis
2020선택중심 교육과정 경험에 비추어 본 고교학점제 시행의 준비 과제 탐색윤보연Master's Thesis
2013역량기반 교육의 학교 적용 사례 탐색최은주Master's Thesis
2017유치원·초등학교 교육과정 연계에 대한 유아교사와 초등교사의 인식이지혜Master's Thesis
2012유치원에서의 영어교육에 대한 협력교수(Co-teaching) 사례연구차경희Master's Thesis
2005의학교육에서의 문제중심학습 운영 실태와 효과에 대한 학생 인식 조사정재은Master's Thesis
2014장애유아의 수행능력에 기초한 개별일상생활훈련 프로그램 개발 및 적용에 대한 사례연구홍수진Master's Thesis
2011종교교사들의 종교교육관과 종교수업운영 실태 분석임고운Master's Thesis
2004중소도시 초등학교 특기 · 적성 교육의 운영실태와 개선방안신혜란Master's Thesis
2014지역사회의 특성을 반영한 학교중심 교육과정 개발의 특징신지윤Master's Thesis

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