| 2008 | 바이올린 중급 과정 지도에서의 에튀드와 스즈키의 적용 방안 | 박가영 | Master's Thesis |
| 2003 | 바이올린 초급과정을 위한 스즈키 지도곡집의 연구분석 | 허은혜 | Master's Thesis |
| 2009 | 바이올린 특기·적성 지도를 위한 기초교재 분석 및 지도방안 | 진소희 | Master's Thesis |
| 1968 | 바퀴 (Blattella germanica L.)의 내부기생충에 관한 연구 | 이희운 | Master's Thesis |
| 2008 | 박물관 교육방식이 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향 | 이경아 | Master's Thesis |
| 2014 | 박물관 및 현장 학습을 통한 한국화 지도 방안 연구 | 홍수정 | Master's Thesis |
| 2007 | 박물관 현장학습을 통한 효율적인 역사교육 연구 | 조전순 | Master's Thesis |
| 2016 | 박물관을 활용한 <동아시아사> 프로젝트 학습 방안 연구 | 이수진 | Master's Thesis |
| 2010 | 박물관을 활용한 ‘역사하기’ 학습 방안 | 손백제 | Master's Thesis |
| 2018 | 박물관‧미술관 문화예술교육 프로그램 개발 및 효과성 연구 | 박은신 | Master's Thesis |
| 1986 | 박재열 창작 OPERA "초분"에 관한 연구 | 宋順鎬 | Master's Thesis |
| 2022 | 반려동물과 사별한 성인의 애도중심 비대면 미술치료 질적 사례 연구 | 김정아 | Master's Thesis |
| 2012 | 반복과 L1 어휘화가 우연적 한국어 어휘 습득에 미치는 영향 | 신선미 | Master's Thesis |
| 2012 | 반복학습이 음악 선호도에 미치는 영향 | 김소진 | Master's Thesis |
| 2015 | 반성적 고찰과 교사의 피드백이 자기 주도적 학습능력과 과학에 대한 태도 및 학업성취도에 미치는 영향 | 김미정 | Master's Thesis |
| 2010 | 반성적 사고 전략을 활용한 초등학교 환경교육 프로그램의 학습효과 | 김보람 | Master's Thesis |
| 2019 | 반성적 사고에 기초한 저널쓰기를 바탕으로 현직음악교사의 반성적 사고 과정 탐색 | 이솔 | Master's Thesis |
| 2011 | 반응 중심 학습모형을 적용한 시각문화미술수업 연구 | 전은주 | Master's Thesis |
| 2009 | 반응 중심 학습법을 적용한 시각문화미술프로그램이 학습동기와 표현력에 미치는 영향 | 주혜윤 | Master's Thesis |
| 2000 | 반응성 애착장애아와 자폐아의 사회인지능력 비교 : 사회적 참조와 공동주의하기를 중심으로 | 정석진 | Master's Thesis |
