| 2018 | 외국인 유학생의 학업 성취도에 영향을 미치는 여러 요인과의 상관관계 연구 | 계윤미 | Master's Thesis |
| 2018 | 태국인 한국어 학습자의 ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ 것이-’ 습득 연구 | Sanguansin, Suwatjana | Master's Thesis |
| 2018 | 캄보디아 대학 한국어 학습자 대상 『비즈니스 한국어』 교육과정 설계를 위한 요구 분석 연구 | Touch, Soklang | Master's Thesis |
| 2018 | 베트남인 한국어 학습자의 설득적 텍스트 구조와 문체적 특성 연구 | 박정연 | Master's Thesis |
| 2018 | 영어권 한국어 학습자의 ‘이/가’ 중출문 습득 연구 | 오민아 | Master's Thesis |
| 2018 | 한국어 교사의 구어 수정적 피드백에 관한 경험 탐구 | 김지연 | Master's Thesis |
| 2018 | 자아성찰 도구 미트릭스를 활용한 자아성찰 한국어 학습 효과에 대한 고찰 | Osari, Miki | Master's Thesis |
| 2018 | 한국어와 한국 문화 교육을 위한 드라마 활용 방안 연구 | Sang, Nai Houy | Master's Thesis |
| 2018 | 20세기 이후 한국전통음악의 혼종화 과정 연구 | 오성희 | Master's Thesis |
| 2018 | 중국인 한국어 학습자의 사동문 습득 연구 | Hua, Shengnan | Master's Thesis |
| 2018 | 스마트 러닝 및 어휘 학습 측면에서의 '세종한국어 어휘학습-초급·중급' 분석 연구 | 이지연 | Master's Thesis |
| 2017 | ‘골목길 투어’의 배경과 의미 | 이진아 | Master's Thesis |
| 2017 | 캄보디아인 한국어 학습자의 인과관계 연결어미 습득 연구 | Vet, Navy | Master's Thesis |
| 2017 | 캄보디아인 한국어 학습자의 조건관계 연결어미 습득 연구 | Sin, Kannika | Master's Thesis |
| 2017 | 교사의 수정적 피드백이 쓰기에서 어휘적 연어 오류 수정에 미치는 영향 | Dong, Fangyuan | Master's Thesis |
| 2017 | 플립 러닝을 활용한 화용 교수가 한국어 학습자의 화용적 관례어 이해와 정의적 태도에 미치는 영향 | 정혜선 | Master's Thesis |
| 2017 | 역번역이 중국인 중급 학습자의 한국어 쓰기의 조사·어미 오류 감소에 미치는 영향 | Xu, Mingyue | Master's Thesis |
| 2017 | 발음 오류에 제공된 수정적 피드백에 대한 중국인 한국어 학습자들의 인식 연구 | 정혜윤 | Master's Thesis |
| 2017 | 일본인 학습자의 한국어 두 자리 서술어문 습득 연구 | 김혜성 | Master's Thesis |
| 2017 | 중국어권 한국어 학습자의 간접 인용 표현 의미 기능 습득 양상 | 이민정 | Master's Thesis |
