| 2015 | 자아 성찰적 글쓰기 교육 연구 | 황진화 | Master's Thesis |
| 2016 | 중국 조선어 기반 한국어 학습자를 위한 어휘 교육 연구 | WANG, DI | Master's Thesis |
| 2020 | 중국의 한국어 쓰기 교재 개선 방안 연구 | MAO, YUWEI | Master's Thesis |
| 2020 | 중국인 여성 결혼이민자를 위한 한국어 친족 호칭어 교육 | AI, XIAOLI | Master's Thesis |
| 2021 | 중국인 학습자를 위한 한국어 비언어적 표현 교육 방안 연구 | ZHAO, JUANQI | Master's Thesis |
| 2019 | 중국인 한국어 초급 학습자를 위한 한자어 어휘 교육용 앱 개발의 기초 연구 | LAN, YING | Master's Thesis |
| 2018 | 중국인 한국어 학습자 요청화행 사용 양상 분석을 통한 한국어 교재 재구성 방안 연구 | LIU, QIAN | Master's Thesis |
| 2019 | 중국인 한국어 학습자를 위한 거절 화행 교육 방안 | NIU, XINYING | Master's Thesis |
| 2016 | 중국인 한국어 학습자를 위한 관용 표현 교육 방안 연구 | LI, SHASHA | Master's Thesis |
| 2020 | 중국인 한국어 학습자의 논술문 고쳐쓰기 연구 | YE, HENG | Master's Thesis |
| 2018 | 중국인을 위한 한국어 초급 발음 교재 구성 방안 | ZHANG, XIAO XIAO | Master's Thesis |
| 2018 | 중학교 국어과에 나타난 갈등 해결 교육의 실제성 구현 양상 분석 | 정윤정 | Master's Thesis |
| 2015 | 직장 내 화법 개선 방안 연구 | 장희수 | Master's Thesis |
| 2024 | 챗GPT를 활용한 설득적 글쓰기 교수・학습 방안 연구 | 신정아 | Master's Thesis |
| 2021 | 캐릭터 중심의 게임 스토리텔링을 활용한 글쓰기 교육 방안 | 허선영 | Master's Thesis |
| 2016 | 태국 내 자기주도학습용 한국어 교재 대화문의 적절성에 관한 연구 | SURIYANONRIN, ORNJIRA | Master's Thesis |
| 2015 | 통일 대비 치유와 소통의 국어 교과서 단원 구성 방향 | 엄인영 | Master's Thesis |
| 2019 | 폭력적 대화에 대한 청소년 인식조사를 통한 화법 교육 방안 연구 | 이유진 | Master's Thesis |
| 2020 | 플립러닝을 활용한 한국어 설득 화행 교육 방안 연구 | NIU, LEI | Master's Thesis |
| 2024 | 하브루타를 활용한 자기표현 글쓰기 교육방안 연구 | 차연주 | Master's Thesis |
| 2024 | 학문 목적 한국어 학습자를 위한 보고서 쓰기 교재 재구성 방안 연구 | He, Juan | Master's Thesis |
| 2023 | 학생 필자의 학교 쓰기 경험 과정 연구 | 변경가 | Doctoral Thesis |
| 2017 | 학습자 중심 교사 화법 연구 | 김선미 | Master's Thesis |
| 2019 | 한·중 신조어 비교를 활용한 한국 문화교육 방안 연구 | XIONG, WANLIN | Master's Thesis |
| 2022 | 한국어 교재에 나타난 완곡 표현 개선 방안 연구 | Lei, Qiying | Master's Thesis |
| 2022 | 한국어 ‘마음’과 러시아어 ‘душа [두샤]’의 개념적 은유 비교를 통한 어휘 교육 방안 연구 | RADNAEVA, ARIUNA | Master's Thesis |
| 2020 | 한중 고등학교 국어·어문(語⽂)과 교과서 비교 분석 연구 | LI, ZIYI | Master's Thesis |
