| 1983 | 로버트 슈만의 <피아노 소나타 G단조, op.22>에 관한 고찰 | 소수혜 | Master's Thesis |
| 2020 | 멀티미디어를 활용한 바이올린 수업지도안 연구 | 오지혜 | Master's Thesis |
| 2022 | 메이커교육을 적용한 음악교육 자유학년제 프로그램 개발 | 홍효정 | Master's Thesis |
| 2022 | 메타버스를 활용한 고등학교 음악 감상수업지도안 개발 연구 | 곽도연 | Master's Thesis |
| 2008 | 뮤지컬 음악을 활용한 음악개념 지도방안 개발 | 최유진 | Master's Thesis |
| 1996 | 미국 피아노 교재가 갖고 있는 미국적인 특징에 관한 연구 | 김혜은 | Master's Thesis |
| 2022 | 미디어 리터러시 역량 강화를 위한 중학교 음악 수업 지도방안 연구 | 신윤정 | Master's Thesis |
| 1988 | 바로크 시대 칸타타에 대한 역사적 고찰 | 김인실 | Master's Thesis |
| 1984 | 바로크시대 예배 기악음악에 대한 연구 | 한기영 | Master's Thesis |
| 1975 | 바로크시대의 불란서 오르간음악에 관한 연구 | 정인숙 | Master's Thesis |
| 2000 | 바이엘 피아노 교재의 분석연구 | 이성희 | Master's Thesis |
| 2008 | 바이올린 중급 과정 지도에서의 에튀드와 스즈키의 적용 방안 | 박가영 | Master's Thesis |
| 2003 | 바이올린 초급과정을 위한 스즈키 지도곡집의 연구분석 | 허은혜 | Master's Thesis |
| 2009 | 바이올린 특기·적성 지도를 위한 기초교재 분석 및 지도방안 | 진소희 | Master's Thesis |
| 1986 | 박재열 창작 OPERA "초분"에 관한 연구 | 宋順鎬 | Master's Thesis |
| 2012 | 반복학습이 음악 선호도에 미치는 영향 | 김소진 | Master's Thesis |
| 2019 | 반성적 사고에 기초한 저널쓰기를 바탕으로 현직음악교사의 반성적 사고 과정 탐색 | 이솔 | Master's Thesis |
| 2012 | 방과 후 특기 적성 음악 프로그램 참여 실태 및 학생 인식 | 윤애지 | Master's Thesis |
| 2015 | 방과 후 학교 음악프로그램의 참여 실태 및 만족도 조사연구 | 장나은 | Master's Thesis |
| 2016 | 방과후학교 가야금 프로그램이 중학생의 창의성에 미치는 영향 | 김효영 | Master's Thesis |
