| 2003 | 게리 힐(Gary Hill)의 비디오 아트에 나타난 상호텍스트성 | 박미연 | Master's Thesis |
| 2008 | 게슈탈트 시지각 법칙을 적용한 효율적인 웹 인터페이스 디자인에 관한 연구 | 천보빈 | Master's Thesis |
| 2006 | 게슈탈트 원리의 적용을 통한 모바일 폰 사용자 인터페이스의 직관성 향상에 관한 연구 | 이지은 | Master's Thesis |
| 2007 | 게슈탈트 이론 적용을 통한 포스터디자인 표현 연구 | 김민희 | Master's Thesis |
| 2009 | 게슈탈트 형태심리를 활용한 시각적 유머 표현연구 | 박혜원 | Master's Thesis |
| 2008 | 게슈탈트의 완결성 원리를 적용한 일러스트레이션 표현연구 | 정희윤 | Master's Thesis |
| 2001 | 게시판을 활용한 통합학급 지원이 장애아동에 대한 일반아동의 사회적 능력에 미치는 영향 | 이은주 | Master's Thesis |
| 1985 | 게시판의 활용에 관한 실태조사 연구 | 윤현정 | Master's Thesis |
| 2012 | 게오르크 하임 Georg Heym의 단편 「광인 Der Irre」 연구 | 김연희 | Master's Thesis |
| 2023 | 게이미피케이션 기반 키오스크 교육 프로그램이 지적장애 중학생의 주문하기 기술에 미치는 영향 | 하상지 | Master's Thesis |
| 2021 | 게이미피케이션 기반의 쓰기훈련 앱을 활용한 형태지식 및 음운규칙 중재가 쓰기부진 아동의 자소-음소 불일치 어절쓰기에 미치는 영향 | 김효희 | Master's Thesis |
| 2023 | 게이미피케이션 요소를 활용한 모바일 식단관리 앱 UI디자인 연구 | 김민지 | Master's Thesis |
| 2018 | 게이미피케이션(Gamification) 기반의 읽기 훈련 애플리케이션을 활용한 중재가 저학년 읽기부진 아동의 단어재인 능력에 미치는 효과 | 장예영 | Master's Thesis |
| 2019 | 게이미피케이션(Gamification)에 기초한 미술 감상 수업이 학습 몰입도에 미치는 영향 | 한보연 | Master's Thesis |
| 2014 | 게이미피케이션(Gamification)을 활용한 모바일 기부 앱 연구 | 김현수 | Master's Thesis |
| 2019 | 게이미피케이션을 활용한 모바일 어플리케이션 디자인 제안 | 박지윤 | Master's Thesis |
| 2020 | 게이미피케이션을 활용한 미술 감상수업이 고등학교 1학년의 학습동기 및 학업성취도에 미치는 영향 | 조다연 | Master's Thesis |
| 2024 | 게이미피케이션을 활용한 앱 디자인 연구 | 홍혜진 | Master's Thesis |
| 2023 | 게이미피케이션을 활용한 자화상 수업이 중학생의 자아정체감 형성에 미치는 영향 | 이다경 | Master's Thesis |
| 2018 | 게이미피케이션의 생태교육 적용 가능성에 관한 사례연구 | 손지원 | Master's Thesis |
