| 2016 | 줄넘기 운동시 신체 정렬선 시각정보 피드백이 편평족의 발변형과 하지정렬 교정에 미치는 즉각적인 효과 | 정지영 | Master's Thesis |
| 2013 | 줄넘기 종류와 지면에 따른 지면 반력 분석 | 김명미 | Master's Thesis |
| 2012 | 줄리아 크리스테바의 아브젝트(abject)에 대한 목회상담학적 연구 | 조현숙 | Doctoral Thesis |
| 2019 | 줄리아 크리스테바의 애브젝트(abject)개념 연구 | 정연이 | Doctoral Thesis |
| 1995 | 줄리앙 슈나벨의 '플레이트 페인팅(Plate painting)'연구 | 이경림 | Master's Thesis |
| 2015 | 줄리언 슈나벨(Julian Schnabel)의 작품에 나타난 비판의식 | 홍유리 | Master's Thesis |
| 2024 | 줌바 피트니스 참여자의 신체적 자기개념과 심리적웰빙의 관계 | 이혜민 | Master's Thesis |
| 2005 | 중 · 고등학교 학생들의 과학 경험과 과학에 대한 태도의 상관관계 연구 | 박영애 | Master's Thesis |
| 1975 | 중 고등학교 국어교과서에 나타난 시의 분석연구 | 조영숙 | Master's Thesis |
| 2009 | 중 고등학교 학생들의 과학 유능감과 관련된 요인 분석 | 정우초 | Master's Thesis |
| 2009 | 중 고등학교 학생들의 과학에 대한 인식론적 신념과 인터넷 정보 검색 능력 | 강범현 | Master's Thesis |
| 2011 | 중∙고등학생들의 과학에 대한 학습 동기 분석 | 임경선 | Master's Thesis |
| 1992 | 중, 고 교과서와 컴퓨터 코스웨어에 나타난 정보처리 전략 비교, 분석연구 | 이영은 | Master's Thesis |
| 1996 | 중, 고등학교 가정과 교사의 교육과정 구성요인 인식에 따른 Brown의 교육과정 모형 선호도 | 백은희 | Master's Thesis |
| 1995 | 중, 고등학교 과학교사와 학생들의 과학의 본성에 대한 인식 조사 | 한지숙 | Master's Thesis |
| 2002 | 중, 고등학교 미술표현활동에서의 컴퓨터 그래픽스 활용 방안 | 박혜정 | Master's Thesis |
| 1996 | 중, 고등학교 사회과 교과서에 나타난 경제윤리교육 내용 분석 | 鄭次男 | Master's Thesis |
| 2005 | 중, 고등학교 수학교과 관찰평가 실태조사 및 현장적용 | 하유진 | Master's Thesis |
| 2002 | 중, 고등학교 여학생의 성 정체성 형성을 위한 기독교교육 | 박지영 | Master's Thesis |
| 1999 | 중, 고등학교 집단따돌림("왕따") 가해자 및 피해자의 특성에 관한 연구 | 한영주 | Master's Thesis |
