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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2014 | 「3-5세 누리과정 교사용 지도서」에 나타난 수학 관련 활동 분석 | 이정은 | Master's Thesis |
2021 | COVID-19 이후 중등 음악교사의 블렌디드 러닝 수업 실행에 관한 사례연구 | 이정은 | Master's Thesis |
2007 | EBS 지리 수능 강의 시청현황 및 만족도에 관한 조사 연구 | 이정은 | Master's Thesis |
1991 | Henri Duparc가곡에 대한 연구 | 이정은 | Master's Thesis |
2009 | 고등학교 중국어Ⅰ 쓰기 지도방안 | 이정은 | Master's Thesis |
2015 | 관악합주 동아리 활동이 고등학생의 진로결정자기효능감과 진로태도성숙도에 미치는 영향 | 이정은 | Master's Thesis |
2020 | 멀티미디어 활용 학습에서 시각적 단서와 메타인지 수준이 인지부하 및 학업성취에 미치는 영향 | 이정은 | Master's Thesis |
2005 | 미국과 영국의 아동 색채 교육 프로그램 분석 | 이정은 | Master's Thesis |
2017 | 미술과와 도덕과의 통합수업이 초등학교 5학년의 또래관계에 미치는 영향 | 이정은 | Master's Thesis |
2014 | 신조어를 활용한 중국문화지도방안 | 이정은 | Master's Thesis |
1996 | 유치원 교사의 자기장학에 대한 인식 및 수행현황 | 이정은 | Master's Thesis |
2006 | 중학생의 이동전화 사용과 부모-자녀 간 의사소통 수준에 관한 연구 | 이정은 | Master's Thesis |
2013 | 초등학생 인성교육에 대한 교사의 인식 조사 연구 | 이정은 | Master's Thesis |
2017 | 플립러닝(Flipped Learning) 기반 초등 영어과 프로그램이 학습자의 말하기 능력, 창의적 인성 및 학습몰입도에 미치는 영향 | 이정은 | Master's Thesis |