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Browsing "언어병리학협동과정" byTitle

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2004학령기 말더듬 아동과 일반 아동의 이야기 산출 능력 비교김경림Master's Thesis
2012학령기 말더듬 아동의 불안 및 의사소통태도 특성김우정Master's Thesis
2007학령기 아동의 읽기이해력 발달황진애Master's Thesis
2004학령기 아동의 학교 상황 어휘 연구이영미Master's Thesis
2010학령기 언어학습장애아동의 유머텍스트 이해 특성조아라Master's Thesis
2005학령전 저소득층 가정의 아동과 일반아동의 표현 어휘능력 비교 연구강민경Master's Thesis
2008학령전기 말더듬 아동과 일반 아동의 조음복잡성에 따른 이름대기 능력 비교이소연Master's Thesis
2003학령전기 말더듬 아동과 정상 아동의 비유창성 인식 비교민경미Master's Thesis
2012학령전기 말더듬 아동의 조음복잡성에 따른 비단어 따라말하기 수행 및 비유창성 특성안영순Master's Thesis
2009학령전기 중증 다운증후군 아동의 손짓기호와 그림의사소통판을 이용한 요구하기 중재 효과 비교강나림Master's Thesis
2011한국어 어휘 능력에 따른 다문화 가정 아동과 일반 가정 아동의 이야기 산출 및 이해 능력 비교조아라Master's Thesis
2008확장기법을 활용한 이야기훈련이 취학전 언어발달지체아동의 다시말하기 능력에 미치는 효과고미진Master's Thesis
2004훈련 자극의 전형성 및 형용사의 유표성에 따른 2, 3세 아동의 크기 관계 형용사 이해와 자극 일반화에 대한 연구박미연Master's Thesis
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