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2002e-Learning 프로젝트 수행에 적용된 자기조절학습 촉진전략의 효과김세은Master's Thesis
2003e-Learning 환경에서 교수-학습지원체제로서 튜터의 역할 및 역량에 관한 탐색김지연Master's Thesis
2005e-Learning 환경에서 인식되는 사회적 실재감과 성취도, 만족도 학습 지속도의 관계 규명김민정Master's Thesis
2003e-Learning에서 자기조절학습 촉진전략이 자기조절학습능력과 학업 성취에 미치는 효과윤희숙Master's Thesis
2013e-러닝에서 협업 필터링을 통한 추천시스템의 활용 가능성 탐색김지연Master's Thesis
1997EPSS의 기반과 통합 방안에 관한 연구홍선주Master's Thesis
1985ETV에 있어서 텔레비젼 교사에 관한 연구이정옥Master's Thesis
1992Hypertext원리를 적용한 CAI코스웨어 개발 및 효과 연구유정경Doctoral Thesis
2003ICT 활용 수업 유형이 영어 학습 태도, 학업 성취도 및 학업적 자기 효능감에 미치는 영향하정효Master's Thesis
2002ICT 활용 수업 유형이 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향윤나미Master's Thesis
2001ICT 활용 수업에서 정보문해와 매체에 대한 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향계보경Master's Thesis
2007Identifying Learner Behaviors, Conflicting Factors, and Facilitating Factors in a Digital Learning Community최형신Doctoral Thesis
1988Intelligent CAI에 관한 문헌연구박영애Master's Thesis
2009Investigating the Relationship among Learning Presence, Learner Interaction, Learning Outcome in Project-Based Learning정지윤Master's Thesis
1982ITV 프로그램에서 color와 兒童의 學習成就度와의 相關硏究박은경Master's Thesis
1976ITV示聽環境이 學習效果에 미치는 影響에 관한 硏究李惠卿Master's Thesis
1989LAN시스템의 활용에 관한 연구김희정Master's Thesis
2019Measuring Student Engagement with Multimodal Literacy in English LearningWANG, YUEMaster's Thesis
2020MOOC 학습 맥락에서 자기조절학습전략의 매개효과한가형Master's Thesis
2017MOOC 학습참여 및 학습지속의향에 영향을 미치는 학습자, 교수자, 학습지원환경 변인들의 구조적 관계 규명정연지Master's Thesis

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