| 1994 | 교과목에 대한 초등학교 아동의 선호 및 중요성에 대한 인식 | 고은실 | Master's Thesis |
| 2005 | 교과서 편찬 기본 방향에 따른 국어 교과서 및 교사용 지도서 분석 | 전희경 | Master's Thesis |
| 2000 | 교과서에 대한 교사의 인식과 활용 실태 분석 | 이주연 | Master's Thesis |
| 2020 | 교권침해 피해교사들의 심리적 외상과 상담을 통한 회복 경험 | 조유경 | Doctoral Thesis |
| 1990 | 교사 관심에 의한 수업형태 및 교사-학생의 언어적 상호작용 | 김민혜 | Master's Thesis |
| 2017 | 교사 대상 폭력과 정신건강의 관계에서 심리적 외상의 매개효과와 자아탄력성과 대처방식의 조절효과 | 신재은 | Master's Thesis |
| 2001 | 교사 양성 교육 과정에 대한 교감의 인식 | 오영미 | Master's Thesis |
| 2017 | 교사 연구자가 연구 과정에서 경험하는 '역할 갈등' 분석 | 이은주 | Doctoral Thesis |
| 1988 | 교사 행동에 대한 아동의 지각 | 구순옥 | Master's Thesis |
| 2010 | 교사 효능감과 집단 효능감의 상관관계 분석 연구 | 이민주 | Master's Thesis |
| 1977 | 교사-부모의 교육적 기대와 사회계층에 관한 일연구 | 곽삼근 | Master's Thesis |
| 1986 | 교사가 인식한 영세지역 새마을 유아원 어린이의 학대에 관한 연구 | 김정준 | Master's Thesis |
| 2008 | 교사공동체 중심의 교사연수 교육과정 개발에 대한 사례연구 | 김지혜 | Master's Thesis |
| 1997 | 교사들의 권력부여에 대한 인식 | 위여정 | Master's Thesis |
| 2019 | 교사들의 마을교육공동체 운영 경험에 대한 질적 사례연구 | 정윤아 | Master's Thesis |
| 2009 | 교사들의 연구경험에 대한 내러티브 연구 | 노진아 | Master's Thesis |
| 2023 | 교사의 가족사별 경험이 갖는 전환학습적 의미와 교육적 영향에 대한 내러티브 탐구 | 강영애 | Master's Thesis |
| 2023 | 교사의 고교학점제 학생 선택형 교육과정 실행 경험에 대한 내러티브 탐구 | 박주현 | Master's Thesis |
| 1992 | 교사의 관심에 따른 통합교육과정 실행 형태 | 서경혜 | Master's Thesis |
| 2008 | 교사의 교육과정 재구성 방식과 특징에 대한 사례연구 | 이자연 | Master's Thesis |
