| 2009 | 고등학교 중국어 교육용 漢字 선정과 지도 방안 | 김지혜 | Master's Thesis |
| 2009 | 발음 오류 유형 분석을 통한 효과적인 발음지도 방안 연구 | 전은미 | Master's Thesis |
| 2009 | 외국어 고등학교 중국어 연동문 학습 지도방안 | 나윤영 | Master's Thesis |
| 2009 | 형태소와 의미망을 활용한 중국어 어휘 지도 방안 | 조희진 | Master's Thesis |
| 2009 | 성취 과제 분담학습(STAD)이 고등학교 중국어 Ⅰ학습자의 말하기 학업성취도 및 학습태도의 변화에 미치는 영향 | 김혜영 | Master's Thesis |
| 2009 | 과업중심 활동을 통한 고등학교 중국어 말하기 지도 방안 | 김아영 | Master's Thesis |
| 2009 | 중국어 수업에서 형성평가의 유형이 학업성취도 및 학습태도에 미치는 영향 | 서효진 | Master's Thesis |
| 2009 | 초등학교 중국어 학습에서 한자 도입 방법이 학업 성취도 및 정의적 특성에 미치는 영향 | 지선희 | Master's Thesis |
| 2009 | 영화 “雷雨”를 활용한 중국어 교육 연구 | 남주경 | Master's Thesis |
| 2009 | 형태소 조어규칙을 활용한 초급 중국어 어휘지도 방안 | 심연희 | Master's Thesis |
| 2009 | 고등학교 중국어Ⅰ 쓰기 지도방안 | 이정은 | Master's Thesis |
| 2009 | 시트콤 ‘家有兒女’의 중급 중국어 듣기·말하기 활용방안 | 유은미 | Master's Thesis |
| 2009 | 한국과 일본의 대학입학시험 중국어 평가문항 비교 연구 | 장지선 | Master's Thesis |
| 2009 | 한어병음방안의 문제점 분석을 통한 효과적인 발음 지도방안 | 김도희 | Master's Thesis |
| 2009 | TPR(전신반응교수법)을 활용한 중국어 동작동사 교수-학습 방안 | 허우영 | Master's Thesis |
| 2009 | 시 텍스트를 활용한 중국어 교육과 학습지도안 | 황여욱 | Master's Thesis |
| 2008 | 고등학교『중국어Ⅰ·Ⅱ』에서의 가능보어 교수-학습 방안 | 이선형 | Master's Thesis |
| 2008 | 오류분석을 통한 고등학교 중국어 범위부사 ‘都’의 교수-학습 지도 방안 | 김은영 | Master's Thesis |
| 2008 | 초급단계 학습자들을 대상으로 한 능원동사 ‘能, 會’의 오류분석과 지도방안 | 이명란 | Master's Thesis |
| 2008 | 학습자 요구 분석을 통한 고등학교 중국어 교과서 개선 방안 | 김하나 | Master's Thesis |
