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교육대학원
음악치료교육전공
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강노아
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강이락
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강진아
-Subject
126
615.85154
17
700
7
781
5
음악치료
2
정신분열증
1
615
1
Contemporary Classic Music
1
Emotional Regulation
1
Eysenck's Temperament Type
1
Music Recall Technique
-Date issued
24
2020 - 2021
156
2010 - 2019
155
2000 - 2009
1
1999 - 1999
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다문화 가정 청소년의 자기존중감 향상을 위한 가창 프로그램 개발
학령기 발달장애 아동 주양육자의 비대면 음악프로그램 참여 현황 및 인식조사
장애인복지관 내 심리 정서 지원을 위한 장애아동 부모교육 음악 프로그램 개발
COVID-19 이후 음악치료사의 자기 돌봄 현황과 필요성 인식
자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 의사소통기술 향상을 위한 음악제작 앱 기반 상호적 음악만들기 적용 사례
자폐스펙트럼장애 영유아 부모의 반응적 상호작용을 위한 음악 프로그램 개발
Perceptions Toward Music Therapy of Parents of Children With Disabilitiesin the United Arab Emirates...
특수학교 지적장애 학생의 사회적 기술 증진을 위한 음악활동수행 모델과 교수・학습 지도안 개발
노인의 호흡근 강화를 위한 하모니카 연주 프로토콜 개발
초등 1학년 입학초기 적응활동 지도를 위한 노래 중심 프로그램 개발
자폐스펙트럼장애 아동의 언어 및 의사소통기술 향상을 위한 음악 중재 문헌 내 평가방법 분석
오르프 기법을 활용한 음악 중재 연구 고찰
학교폭력피해 청소년의 임파워먼트를 위한 노래심리치료 프로그램 개발
음악치료사의 수퍼비전 현황 및 인식에 관한 조사 연구
장애-비장애 아동의 사회적 통합을 위한 사회정서학습(SEL) 기반 음악활동 프로그램 개발
치매안심센터 이용 노인 대상 음악치료 실태 및 음악치료사의 인식
국내·외 자폐범주성장애 영·유아 대상 음악치료 중재 연구 고찰
게임 과몰입 청소년의 게임 이용동기 인식을 위한 그룹 음악심리치료 사례
자폐범주성장애 아동의 또래 간 상호작용 촉진을 위한 동조화 기반 그룹 음악치료 사례
학교 청소년 정서지원 음악 프로그램의 참여자 만족도 평가 문항 구성에 대한 전문가와 학생 평가결과 비교
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