| 2011 | 영어 문법 지도 방법이 중학교 학습자의 가정법 학습에 미치는 영향 | 권정향 | Master's Thesis |
| 2011 | 개정 7차 교육과정의 영어과 학습활동책의 과업 유형과 난이도 분석 | 최인정 | Master's Thesis |
| 2011 | 한국 중학생의 어휘∙문법지식 및 배경지식의 수준과 반복듣기가 영어듣기에 미치는 영향 | 정혜진 | Master's Thesis |
| 2010 | 교사 피드백 유형과 수정활동 유무가 중학생의 영어 쓰기 능력 및 태도에 미치는 영향 | 김광숙 | Master's Thesis |
| 2010 | 코퍼스를 활용한 연어(collocations) 학습이 고등학교 영어 학습자의 어휘 능력 향상에 미치는 영향 | 손유경 | Master's Thesis |
| 2010 | 학습 유형에 따른 명시적·암시적 어휘 학습이 고등학교 학습자의 영어 어휘 학습에 미치는 영향 | 이효정 | Master's Thesis |
| 2010 | 중학교 영어과 수준별 수업을 위한 원어민 교사와 한국인 교사의 협동수업 효과 | 한지영 | Master's Thesis |
| 2010 | 교실 사용언어가 한국 대학생 영어 학습자들의 어휘 습득, 말하기 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향 | 김영은 | Master's Thesis |
| 2010 | 동화책 반복 읽기 유형이 초등학생의 영어 어휘 습득 및 읽기에 미치는 영향 | 이정인 | Master's Thesis |
| 2010 | 코퍼스를 활용한 어휘과업이 고등학교 학습자의 영어 어휘 학습에 미치는 영향 | 이현진 | Master's Thesis |
| 2010 | 어휘제시방법의 차이가 중학교 영어학습자들의 어휘학습에 미치는 영향 | 장현수 | Master's Thesis |
| 2010 | 읽기 후 형식 선험 지식 훈련 활동 유형이 고등학교 1학년 학습자의 영어 읽기 능력 및 전략 사용에 미치는 영향 | 최윤경 | Master's Thesis |
| 2010 | 읽기 텍스트의 단순화 및 상세화 수준이 한국 고등학교 학습자의 영어 읽기 이해에 미치는 영향 | 정연수 | Master's Thesis |
| 2010 | 귀납적 문법지도와 연역적 문법지도가 중학교 영어학습자의 현재완료 학습에 미치는 효과 비교 | 김경진 | Master's Thesis |
| 2010 | 고등학생의 영어어휘 발음학습 분석 | 신희경 | Master's Thesis |
| 2010 | 등급화된 읽기 후 활동이 한국 고등학교 학습자들의 영어 읽기 학습과 태도에 미치는 영향 | 김혜진 | Master's Thesis |
| 2010 | 전자칠판을 활용한 말하기 활동이 중학교 2학년 영어 학습 부진아의 학업성취도와 정의적 태도에 미치는 영향 | 구정주 | Master's Thesis |
| 2010 | Genre Analysis of Korean and American ESP Writing | 임수빈 | Master's Thesis |
| 1970 | 고등학교에서의 영어작문교육에 관한 연구 | 민신자 | Master's Thesis |
| 1979 | Hawthorne의 The scarlet letter 연구 | 계영경 | Master's Thesis |
