| 2008 | 중학교 1학년 통계단원에 나타난 분포개념에 관한 분석 | 최지안 | Master's Thesis |
| 2009 | 중학교 1학년 통계단원에서 분포개념의 내용연계성과 행동중심적 목표를 강조한 수학수업의 효과 | 현미숙 | Master's Thesis |
| 2007 | 중학교 1학년 학생들의 등호의 이해가 대수 문제 해결에 미치는 영향 | 김용미 | Master's Thesis |
| 1999 | 중학교 1학년 학습 부진아를 위한 구체적 조작물을 활용한 기하 수업방안 | 이윤우 | Master's Thesis |
| 2016 | 중학교 1학년 함수단원에서 사용된 비문자적 표상의 정확성, 연결성 및 상황성 분석 | 오연정 | Master's Thesis |
| 2003 | 중학교 2학년 기하영역 증명지도에 있어서 소집단 협동학습의 효과 | 박미덕 | Master's Thesis |
| 2015 | 중학교 2학년 상위권 학생들을 대상으로 식의 형태에 따른 패턴의 일반화 연구 | 장혜승 | Master's Thesis |
| 1986 | 중학교 2학년 수학교과서 분석 | 박성호 | Master's Thesis |
| 2010 | 중학교 2학년 확률단원에서 정보 분석 및 활용능력을 강조한 수학수업의 효과 | 김보영 | Master's Thesis |
| 2003 | 중학교 2학년을 대상으로 한 개연적 추론 학습-지도의 효과 연구 | 김진아 | Master's Thesis |
| 2003 | 중학교 3학년 상관관계 지도 내용 향상 방안에 관한 연구 | 김미경 | Master's Thesis |
| 2011 | 중학교 3학년 수학 교과서의 대푯값과 산포도에 대한 요약개념 관점의 분석 | 이은희 | Master's Thesis |
| 2016 | 중학교 3학년 학생들의 삼각비에 대한 개념이미지와 이해 및 문제해결 간의 관계 | 김선형 | Master's Thesis |
| 2008 | 중학교 8-나 단계 도형의 닮음 단원에 대한 오류 유형 분류에 관한 연구 | 방혜진 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 CA활동에서 테셀레이션 도입을 통한 기하 학습의 효과 연구 | 오혜원 | Master's Thesis |
| 2002 | 중학교 기초 학습 부진아를 위한 분수 학습-지도 자료 개발 | 김해숙 | Master's Thesis |
| 2017 | 중학교 기하 수업에서 나타난 수학 교사의 발문에 관한 연구 | 강인정 | Master's Thesis |
| 2015 | 중학교 수학 교과서 기하영역에서의 정당화 기회 분석 | 김은지 | Master's Thesis |
| 2013 | 중학교 수학 교과서를 통해 본 문제해결에서의 가추적 사고 | 강민정 | Master's Thesis |
| 2004 | 중학교 수학 교과서에 나타난 문장제의 소재 분석 | 洪榮美 | Master's Thesis |
