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2018학습자 요구 중심 방과후 학교 중국어 수업 설계채윤화Master's Thesis
2003학습자 자가선택 자료를 통한 읽기활동이 고등학생의 영어 독해력 향상 및 태도에 미치는 영향전미영Master's Thesis
2017학습자 중심 교사 화법 연구김선미Master's Thesis
2016학습자 중심 교수-학습 방법이 자기 주도적 학습능력과 창의적 표현력 향상에 미치는 영향김희선Master's Thesis
1995학습자 중심 문학교육론의 메타분석적 연구최보윤Master's Thesis
2018학습자 중심 수업을 위한 과학교사들의 실천 과정에 대한 탐색정은주Master's Thesis
2010학습자 중심 수업이 고등학생들의 과학 창의적 문제해결력, 학업 성취도, 과학에 대한 태도에 미치는 영향김수미Master's Thesis
2009학습자 중심 수업이 중학생들의 학업성취도와 과학에 대한 태도에 미치는 영향이정민Master's Thesis
2015학습자 중심 수학 활동이 학생들의 수학적 사고 및 수학학습태도에 미치는 영향황세나Master's Thesis
2010학습자 중심의 극문학 수용과 창작 교육박상미Master's Thesis
2020학습자 중심의 전시 감상 수업을 통한 미술관과 학교연계 교육 방안 연구이채원Master's Thesis
2006학습자 특성에 따라 블렌디드-러닝이 중학교 수학 학업성취도에 미치는 영향전정하Master's Thesis
2004학습자 활동 중심의 국어과 소설 지도 방안 연구장윤의Master's Thesis
2001학습자 활동 중심의 소설지도 방안 연구김미경Master's Thesis
2009학습자간 상호작용을 지원하는 블렌디드 러닝 기반의 디지털교과서 설계 및 구현장영은Master's Thesis
2020학습자들의 능동적 참여를 위한 중학교 가정과 의생활 영역 수업 모듈 연구이진솔Master's Thesis
2007학습자를 위한 초등학교 교과 내용 검색 시스템 설계 및 구현정희연Master's Thesis
1999학습자의 동기적 특성과 학업성취간의 관계 : 학습된 무기력과 실패내성을 중심으로주지은Master's Thesis
2013학습자의 모국어에 따른 한국어 추측양태 표현 습득 양상김고은Master's Thesis
1996학습자의 발달 단계와 학습목표 성취도를 중심으로 본 중학교 소설 교재의 적정성 연구유미수Master's Thesis

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