Browsing "교육대학원" byAuthor이승연

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2017음악적 개념에 기초한 음악활동이 만 3세 유아의 음악 적성과 음악적 성향에 미치는 영향한아람Master's Thesis
1979이조회화에 나타난 낙관에 관한 연구이승연Master's Thesis
2011장애유아 통합교육을 경험한 유치원 교사들의 인식과 교육과정 수정 노력백지혜Master's Thesis
2019전래놀이에 기초한 신체활동 참여 여부에 따른 만 4세반 유아의 일상적 스트레스 및 신체활동 즐거움 변화의 차이김보라Master's Thesis
2011전문상담교사의 처우만족과 심리적 안녕감 및 소진의 관계서문희Master's Thesis
2017전이시간을 활용한 말놀이 활동 참여 여부에 따른 유아의 언어표현력과 음운인식의 차이유지현Master's Thesis
2009제7차 교육과정 고등학교『국사』 문화사 단원의 내용 개선방안이승연Master's Thesis
2011'종일제 특성화 활동'에 대한 공립유치원 교사들의 경험과 인식진다정Master's Thesis
2010중학생의 또래괴롭힘, 정서표현성, 사회적지지 및 신체증상경험의 관계송지윤Master's Thesis
2018지각된 인기도와 또래괴롭힘 가해·방어행동의 관계조유진Master's Thesis
2009청소년의 자기애와 영적 안녕감의 관계김민주Master's Thesis
2016초등학생의 완벽주의 성향과 시험불안의 관계에서 자기조절학습의 매개효과김지수Master's Thesis
2017하늘반 다문화가정 유아의 또래 간 긍정적 상호작용 지원을 위한 실행연구김은경Master's Thesis
1992현행 고등학교 전교과목에서 다루는 생물명에 관한 연구이승연Master's Thesis
2010협동적 이야기 꾸미기 활동을 통한 만5세 유아의 또래간 언어적 상호작용 및 유아와 교사의 인식 변화 분석엄은지Master's Thesis

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