| 1996 | 수학우수아 집단에서 능력별 팀학습(Student Teams Achievement Division)의 적용효과 분석 | 김영득 | Master's Thesis |
| 2005 | 수학의 문제해결과정에서 문제의 이해단계 연구 | 전은영 | Master's Thesis |
| 2003 | 수학의 적용과 그 존재론적 함축 | 이지선 | Master's Thesis |
| 2019 | 수학의 정의적 영역 성취 향상을 위한 실생활 수학 주제 프로젝트 수업 구성 및 적용 | 김진영 | Master's Thesis |
| 1989 | 수학의 지도에서 CAI의 모델 탐색 | 홍예윤 | Master's Thesis |
| 1987 | 수학적 구조에 대한 교과서 내용 분석 연구 | 윤여현 | Master's Thesis |
| 2020 | 수학적 귀납법에 대한 교과서 비교 및 학생과 교사의 이해와 인식 분석 연구 | 이소라 | Master's Thesis |
| 2008 | 수학적 귀납법의 문제 유형 분류와 가상 학습 경로에 기초한 지도에 대한 사례 연구 | 유지민 | Master's Thesis |
| 2007 | 수학적 능력 향상을 위한 문제중심학습 (Problem-Based Learning) 프로그램 개발 | 이미선 | Master's Thesis |
| 2022 | 수학적 모델링 관점에 따른 2015 개정 중학교 수학 교과서 과제 분석 | 이민영 | Master's Thesis |
| 2019 | 수학적 모델링을 이용한 사인함수 지도방안 연구 | 임혜수 | Master's Thesis |
| 2018 | 수학적 모델링을 활용한 부피 수업에서 나타난 초등학생의 부피 추론 및 수학에 대한 태도에 관한 연구 | 이주현 | Master's Thesis |
| 2013 | 수학적 모델링을 활용한 비와 비례 수업이 초등학교 6학년 아동의 문제해결력과 비례 추론 전략의 활용 능력에 미치는 효과 | 조수빈 | Master's Thesis |
| 2012 | 수학적 모델링을 활용한 수업이 초등학교 3학년 길이에 대한 추론의 정교화 수준과 수학적 태도에 미치는 효과 | 김은경 | Master's Thesis |
| 2007 | 수학적 모델링을 활용한 수업이 초등학교 4학년 수와 연산 학습에 미치는 효과 | 홍지연 | Master's Thesis |
| 1994 | 수학적 모델링을 활용한 수학 탐구수업 효과의 고찰 | 홍정희 | Master's Thesis |
| 1994 | 수학적 문제해결 과정중 탐구 단계에서 나타나는 메타인지에 관한 연구 | 정문숙 | Master's Thesis |
| 2021 | 수학적 사고 스타일에 따른 문장제 문제 해결 과정과 교과서의 시각적 표상 분석 | 이수진 | Master's Thesis |
| 2016 | 수학적 사고 스타일에 따른 문제해결과정에서의 표현 분석 | 김선아 | Master's Thesis |
| 2015 | 수학적 연결성 관점에서의 2009 개정 중학교 2학년 수학 교과서 분석 | 유별아 | Master's Thesis |
