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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2021 | 서울 지역 특수학급 미설치 초등학교의 특수교육대상 학생을 위한 순회교육의 현황과 개선과제 | 정진숙 | Master's Thesis |
2021 | 협력교수 기반 확장된 스킬스트리밍 교수가 일반 유아의 친사회적 행동 및 장애 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향 | 이지원 | Master's Thesis |
2021 | 온라인 협동학습을 통한 사회성 향상 프로그램이 초등학교 통합학급 학생들의 사회성 기술과 학급분위기에 미치는 영향 | 최주원 | Master's Thesis |
2021 | 비디오모델링을 활용한 노동인권교육이 지적장애 고등학생의 직업 관련 자기옹호에 미치는 영향 | 이종민 | Master's Thesis |
2022 | 발달장애 성인, 부모, 관리자, 특수교사가 경험한 발달장애 성인의 취업 현실과 고용유지를 위한 지원 요구 고찰 | 안경숙 | Master's Thesis |
2022 | 부모 협력 기반 성교육이 장애 초등학생의 성지식과 부모-자녀의 성 관련 의사소통에 대한 부모 인식에 미치는 영향 | 소예지 | Master's Thesis |
2022 | 수정된 도식기반 교수가 지적장애 중학생의 방정식 활용 문장제 문제해결 능력에 미치는 영향 | 이은진 | Master's Thesis |
2022 | 실시간 온라인 부모교육에서 인지된 유용성, 인지된 용의성, 실재감이 교육만족도에 미치는 영향 | 김수민 | Master's Thesis |
2022 | 손담을 활용한 의사소통 중재가시각중복장애 학생의 의사소통 반응행동에 미치는 영향 | 이은주 | Master's Thesis |
2022 | 자기일과 계획하기 교수가 시설에 거주하는 지체중복장애학생의 자유시간 일과 활동 계획하기와 지원된 자기주도행동에 미치는 영향 | 김주리 | Master's Thesis |