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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2019 | 통계적 과정의 교수·학습에서 나타난 중학교 1학년의 통계적 사고 분석 | 김가영 | Master's Thesis |
2019 | 그래프 과제에 대한 교과서 분석과 중학교 1학년 학생의 그래프 이해 수준 | 이초록 | Master's Thesis |
2019 | Geogebra를 사용한 모델링에 근거한 수학 학습의 효과 | 이정은 | Master's Thesis |
2019 | 중학교 1학년 학생들의 자기조절학습능력과 수학성취도와의 관계 및 성차 분석 | 김도희 | Doctoral Thesis |
2019 | 수학적 모델링을 이용한 사인함수 지도방안 연구 | 임혜수 | Master's Thesis |
2019 | 교사와 학생의 수학적 주목하기의 차이에 따른 교수 전략 탐색 | 김슬비 | Doctoral Thesis |
2018 | 고등학교 학생들의 순열과 조합 단원 문제만들기 활동에서 나타난 특징 분석 | 조혜린 | Master's Thesis |
2018 | 비판적 사고가 수학과 문제 만들기 교수·학습 활동에서 나타나는 양상 | 이새롬 | Master's Thesis |
2018 | 사회과학 맥락의 미분계수에 대한 고등학교 인문계열 학생들의 이해 | 주윤경 | Master's Thesis |
2018 | 고등학교 학생들의 수열과 수열의 극한에 대한 수학적 표현의 번역 활동 분석 | 김세희 | Master's Thesis |