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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2024 | 고교학점제 연구·선도학교 교사와 학생의 진로·학업 설계 지도 경험에 관한 질적 사례연구 | 윤세영 | Master's Thesis |
2024 | 빅데이터 분석 기법을 활용한 ChatGPT의 교육적 활용 관련 언론보도 분석 | 이득기 | Master's Thesis |
2024 | 분석 조건에 따른 텍스트 네트워크 분석 결과 비교 | 이주호 | Master's Thesis |
2024 | 다문화 학생의 문화적응스트레스와 학교생활의 관계에서 부모의 지지에 의해 조절된 사회적 역량의 매개효과 | Ono, Rina | Master's Thesis |
2024 | 대학입학전형에 따른 학업성취도 변화에 대한 잠재성장모형 분석 | 정은영 | Master's Thesis |
2024 | 잠재프로파일 분석을 활용한 중·고등학생의 시간 활용 집단 분류 및 특성 연구 | 구지연 | Master's Thesis |
2024 | 위(Wee) 센터 종사자가 지각한 조직 내 갈등과 이직 의도의 관계에서 사회적 지지에 의해 조절된 긍정적 직무 태도의 매개 효과 | 이주선 | Master's Thesis |
2024 | 전문상담교사가 인식한 교권침해 상황 및 심리적 반응에 대한 개념도 연구 | 정지원 | Master's Thesis |
2024 | 대학 진학 및 전공 선택의 영향 요인 분석 | 임서영 | Master's Thesis |
2024 | MPP-E 모형을 활용한 16~20대 대통령선거 교육정책 공약 분석 | 이채윤 | Master's Thesis |