| 2023 | 학교폭력 피해학생의 비자살적 자해 경험에 대한 질적연구 | 김지혜 | Doctoral Thesis |
| 2013 | 학교폭력 현상 및 정책에 관한 교원들의 인식 연구 | 장가람 | Master's Thesis |
| 2011 | 학교효과 준거변수의 활용 목적에 따른 다변량 다층모형의 적용 | 기경희 | Master's Thesis |
| 2017 | 학급규모가 교육성과에 미치는 영향 분석 | 이아진 | Doctoral Thesis |
| 1987 | 학급에서의 언어적 표현과 아동지위의 분화 | 조문현 | Doctoral Thesis |
| 1993 | 학급크기와 교사수 변화에 따른 유아와 교사의 행동연구 | 김향자 | Doctoral Thesis |
| 2005 | 학력에 대한 논의의 유형과 특징 분석 | 궁선혜 | Master's Thesis |
| 1993 | 학령기 아동의 물리적 인과관계 개념 발달에 대한 연구 | 황명희 | Master's Thesis |
| 2004 | 학령기 장기입원아 교육실태와 평생교육을 통한 학습권 증진 방안 | 황보숙 | Master's Thesis |
| 2002 | 학부모의 교육의식과 자녀 조기유학 선택 : 서울 강남지역 학부모들을 중심으로 | 강지연 | Master's Thesis |
| 2022 | 학생부종합전형의 정책변동 분석 | 이청민 | Doctoral Thesis |
| 2016 | 학생의 교육과정 개발 참여에 대한 질적 사례연구 | 남아영 | Master's Thesis |
| 2022 | 학생의 시민의식 변화궤적과 영향요인 분석 | 김현주 | Doctoral Thesis |
| 2013 | 학생의 인성에 영향을 미치는 학교교육 요인 | 이윤희 | Doctoral Thesis |
| 1995 | 학습과제에 대한 어머니의 관심과 자녀의 학업성취 | 홍은진 | Master's Thesis |
| 1960 | 학습에 관한 제학설의 연구 | 최종희. | Master's Thesis |
| 1985 | 학습장면에서의 위계적 성역할 관계 | 곽윤숙 | Master's Thesis |
| 2012 | 학습조직화 수준과 조직몰입 관계에 대한 지식전이의 매개효과 | 강완영 | Master's Thesis |
| 2016 | 학업 저성취 대학생의 특성탐색 검사 문항개발 및 타당화 | 임이랑 | Doctoral Thesis |
| 2018 | 한·중 대학입시제도의 비교연구 | GUO, YIFEI | Master's Thesis |
