1994 | 공간 능력 신장을 위한 교과서 지도 방안과 그 효과에 관한 연구 | 홍경아 | Master's Thesis |
1994 | 확률 개념의 형성시기에 관한 연구 | 吳仁淑 | Master's Thesis |
1994 | 수학불안의 경향이 큰 학생들을 위한 효과적인 지도방법에 관한 연구 | 은수진 | Master's Thesis |
1994 | VAN HIELE 이론에 의한 중학생들의 기하학적 사고 수준에 관한 연구 | 김미정 | Master's Thesis |
1993 | 중국 연변과 한국의 중등학교 수학교과서의 비교연구 | 임명희 | Master's Thesis |
1993 | 函數적 思考 伸張을 위한 函數 槪念 指導 | 강선아 | Master's Thesis |
1993 | 활동주의 기하수업의 효과에 대한 연구 | 신선희 | Master's Thesis |
1993 | 중등 학생들이 사용하는 수학적 증명 방법에 관한 연구 | 박경희 | Master's Thesis |
1993 | 수학사와 퀴즈문제를 도입한 기하 수업이 학생들의 VAN HIELE 수준에 미치는 효과에 대한 연구 | 許芝瑛 | Master's Thesis |
1993 | 컴퓨터를 이용한 수학과 완전학습 | 이지선 | Master's Thesis |
1993 | 중학생을 대상으로 한 이산수학의 소개 실험연구 | 엄경애 | Master's Thesis |
1993 | 한국수학교과서와 연변조선자치구의 수학교과서의 비교분석 | 閔芝泓 | Master's Thesis |
1993 | 제6차 중학교 수학과 교육과정의 분석 | 고지영 | Master's Thesis |
1993 | 이산수학 문제해결 과정에서 사용된 전략의 특징 | 임은찬 | Master's Thesis |
1992 | 수학사와 수학의 응용을 이용해서 정의적 목표를 강조한 수업으로 인한 수학 학습효과의 고찰 | 나숙자 | Master's Thesis |
1992 | LAKATOS의 推測과 反駁에 관한 數學敎育的 考察 | 은난 | Master's Thesis |
1992 | 商業高等學校 數學敎育의 現況과 數學敎科와 專攻敎科와의 關聯性 分析 | 黃智嫄 | Master's Thesis |
1992 | 기하교육에서 형식적 증명의 지도 | 김희숙 | Master's Thesis |
1992 | 일차방정식의 풀이기능과 문장제 해결과의 관계에 관한 연구 | 張英淑 | Master's Thesis |
1992 | 구분구적법을 통해 본 정적분 개념 이해 | 변정선 | Master's Thesis |