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Issue DateTitleAuthor(s)Type
20162009개정 교육과정 과학 교과서 탐구활동에 나타난 패턴의 과학적 실천 분석김보경Master's Thesis
2015예비여성과학교사의 과학교사로서의 진로 유지에 영향을 미치는 요인 탐색강정은Master's Thesis
2015과학 학습에서 나타난 중학생 공감각자들의 특성 탐색손서진Master's Thesis
2015우리나라 STEAM 프로그램의 과학·공학 실천적 특성김윤숙Master's Thesis
20152009 개정 교육과정 중학교 과학 교과서의 탐구활동 분석경희경Master's Thesis
2015물리학습에서 학생들이 겪는 어려움에 대한 메타분석강지선Master's Thesis
2015물리 교과에서 학생들의 메타인지 전략 활용과 학업적 자기효능감에 대한 분석이슬Master's Thesis
2015미디어에 제시된 원자력 발전에 대한 대학생들의 이해 수준과 인식 및 태도의 관계 분석김혜지Master's Thesis
2015중등 과학교사의 메타인지에 대한 이해와 전략사용에 대한 인식배수현Master's Thesis
2015중학생의 과학 상상 글쓰기를 통한 과학적 상상력 활동 분석김영실Master's Thesis
2014고등학교 물리교사의 예제문제 활용에 대한 인식조은하Master's Thesis
20142009 개정 교육과정에 따른 중학교 과학 교과서의 물리 단원에 제시된 삽화 및 읽기자료 분석최아름Master's Thesis
2014물리 분야 사회·윤리적 쟁점에 대한 중·고생들의 인성적 태도와 가치관 분석김지연Master's Thesis
2014과학교육에서 과학사관련 연구 동향 분석김나연Master's Thesis
2005과학문화에 대한 중·고등학교 교사들의 인식김세미Master's Thesis
2014교사 인터뷰를 통한 과학수업과 미술수업에서 나타나는 탐구과정 실태 비교 연구이정연Master's Thesis
20112009 개정 고등학교 과학 교과서에 포함된 과학과 관련된 사회·윤리적 문제(SSI)의 소재 및 학습 활동 유형 분석서희숙Master's Thesis
2003중학교 과학교과와 수학교과의 연관성 분석 및 인식 조사황화진Master's Thesis
1983Fabry-Perot Interferometer를 이용한 O₂의 굴절율 측정강명자Master's Thesis
1985Fabry-Perot Interferometer에 의한 6328A인 He-Ne LASER BEAM의 초미세구조에 관한 연구김광희Master's Thesis

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