2020 | 수학적 연결성에 대한 2015 개정 중학교 2학년 수학교과서 분석 | 김수민 | Master's Thesis |
2005 | 수학적 오개념과 오류에 대한 인지심리학적 고찰 | 김부미 | Doctoral Thesis |
2021 | 수학적 의사소통 관점에서 중학교 수학2 교과서 문항분석 | 엄영빈 | Master's Thesis |
2002 | 수학적 의사소통 능력을 강조한 수업의 효과 | 채미애 | Master's Thesis |
2014 | 수학적 의사소통과 표상을 활용한 수학활동이 유아의 수학능력 및 수학적 태도에 미치는 영향 | 김혜영 | Master's Thesis |
2014 | 수학적 의사소통의 관점에서 2007 개정 교육과정과 2009 개정 교육과정의 수학 교과서 비교 분석 | 장민지 | Master's Thesis |
2012 | 수학적 의사소통의 관점에서 7차 교과서와 개정 교과서의 비교 분석 | 한지연 | Master's Thesis |
1988 | 수학적 인식 및 기호조작이 문제해결에 미치는 영향에 대한 연구 | 김효정 | Master's Thesis |
2010 | 수학적 정당화 유형 분석 | 민정현 | Master's Thesis |
2003 | 수학적 지식 점유에 관한 기호학적 고찰 | 김선희 | Doctoral Thesis |
2009 | 수학적 표현을 강조한 구체적 조작활동의 중학교 1학년 문자와 식 영역 지도 연구 | 황정원 | Master's Thesis |
2008 | 수학적 확률과 통계적 확률에 관한 초·중·고 교과서 분석 및 개선 가능성 고찰 | 김소형 | Master's Thesis |
1991 | 수학적인 문제해결 과정에서 학생들이 보인 인지과정의 분석 | 이영미 | Master's Thesis |
2014 | 수학학습 부진학생의 무게중심 오개념 교정을 위한 교수학습 지도자료 개발연구 | 이승아 | Master's Thesis |
2009 | 수학학습양식 구성요인 탐색과 수학학습자 유형 분류 연구 | 백희수 | Doctoral Thesis |
2007 | 수학학습에서 메타인지적 사고 활동이 의사 개념적ㆍ분석적 사고에 미치는 영향에 관한 사례연구 | 원유미 | Master's Thesis |
2002 | 수학학습에서의 오류의 활용 효과 | 노은정 | Master's Thesis |
2003 | 수학학습에서의 정의적 요인의 특성에 관한 연구 : 학업성취수준 및 학년별 차이 | 이경희 | Master's Thesis |
2005 | 수행 평가 도구를 이용한 심화·보충형 수준별 교수 전략의 효과 | 박서경 | Master's Thesis |
1999 | 수행 평가 시행에 대한 초등학교 교사들의 인식 조사 | 유경희 | Master's Thesis |