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2008파워카드 전략을 사용한 사회적 시작행동 중재가 아스퍼거 증후군 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향서정하Master's Thesis
2000학급구성원자격(class membership)에 대한 초등학교 학생들의 인식이효정Master's Thesis
1980뇌성마비 兒童의 視知覺에 있어서 色의 反轉에 따른 效果崔琴美.Master's Thesis
2008행동도표를 활용한 긍정적 행동지원이 자폐 유아의 문제행동과 활동참여행동에 미치는 영향송유하Master's Thesis
2008자기교수를 활용한 귀인훈련이 학습장애 학생의 귀인성향과 수학적 자기효능감에 미치는 효과김양희Master's Thesis
2008요리활동을 이용한 또래중재가 자폐 아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향유수연Master's Thesis
2008특수학교 고등부 장애학생 부모의 특수교육 교사와의 협력에 대한 만족도, 사회적 지지 인식, 가족 기능 인식 간의 상관관계조수정Master's Thesis
1980情緖 不適應兒判別에 關한 一硏究金仁子Master's Thesis
2016교육용 앱을 활용한 어머니와의 놀이 활동이 자폐 범주성 장애 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향이혜림Master's Thesis
2016중학교 특수학급에서 실행된 SIA를 활용한 자기관리 전략이 자폐 범주성 장애 학생의 과제 수행 행동 및 독립적 과제 성취에 미치는 영향이지수Master's Thesis
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