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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2016 | 청소년의 인지적 정서조절전략과 대인관계문제 및 심리적 안녕감의 관계 | 김혜원 | Master's Thesis |
2016 | 교사의 전문성 계발 활동이 교사 및 학생에게 미치는 효과 분석 | 이은지 | Master's Thesis |
2016 | 배려 공동체에 기초한 인성교육 사례연구 | 황지현 | Master's Thesis |
2016 | 중국인 유학생의 문화적응 유형별 사회적 지지가 대학생활 적응에 미치는 영향 | JINAILING | Master's Thesis |
2016 | 교사의 숙제에 대한 피드백 활동이 학생의 과학 교과에 대한 흥미와 학업성취도에 미치는 영향 | 김태연 | Master's Thesis |
2016 | 노숙인 인문학 강좌의 교육적 의의 및 한계 | 곽소망 | Master's Thesis |
2016 | 인식의 전환을 통한 분노 이해와 교육 가능성 | 신혜원 | Master's Thesis |
2016 | 중국유학생의 학습참여와 사회적 지지가 대학생활적응에 미치는 영향 | FU LEI | Master's Thesis |
2016 | 청소년의 진로포부 형성에 관한 사례연구 | 김한나 | Master's Thesis |
2013 | 다문화 가정 중학생이 지각하는 부모관계 및 자기효능감이 진로장벽인식과 진로의사결정에 미치는 영향 | 이지민 | Master's Thesis |