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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2006	초등학교에서 ICT 활용 수업 유형이 개념도를 활용한 인지구조 변화와 학습동기에 미치는 영향	박진숙	Master's Thesis
2006	웹 기반 토론학습에서 교수자의 토론촉진전략과 학습자의 인지적 참여도, 사회적 참여도 및 만족도와의 관계 연구	박정미	Master's Thesis
2006	온라인 토론 학습에서 논증모델 활용과 학습자의 학습양식이 논증기술에 미치는 효과	박희은	Master's Thesis
2006	고등학교 컴퓨터 수업에서 지각된 컴퓨터 프로그램 특성, 몰입(flow), 성취도의 관계 규명	백제헌	Master's Thesis
2006	온라인학습자의 감성지능과 학습참여도, 만족도 및 학업성취도의 관계 규명	정세진	Master's Thesis
2006	온라인 학습활동과 학업성취도에 대한 학습자의 성격 특성(Big-Five Personality Trait)의 예측력 검증	심혜진	Master's Thesis
2006	온라인 강의에서 강사 제시 유형에 따른 인지적 실재감, 성취도, 학습 만족도 차이 규명	구한나	Master's Thesis
2006	웹기반 프로젝트 학습에서 학습의 실제성(Authenticity), 학습동기, 성취도와의 관계 규명	윤희정	Master's Thesis
2006	블렌디드 러닝 환경에서 학습모드 및 형태별 학업성취도에 대한 감성지능의 예측타당도 검증	구나현	Master's Thesis
2006	온라인 영어쓰기 학습에서 학습자 개인차 변인과 몰입(flow), 언어학습전략, 성취도, 만족도의 관계 규명	김영희	Doctoral Thesis

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