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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2022 | Effects of Story Grammar Instruction on Korean EFL College Students’ Reading Comprehension, Key-Words Recall, and Reading Strategy Use | 이은경 | Doctoral Thesis |
2022 | 유아교사의 정서유용성신념과 부정적 정서에 대한 반응의 관계 | 손지수 | Master's Thesis |
2022 | 부모가 본 영유아 혼자놀이의 현황 및 인식 | 김가현 | Master's Thesis |
2022 | 사회과 초임 교사들의 온라인 수업 실천에 대한 질적 사례 연구 | 조정연 | Master's Thesis |
2022 | 이동하는 주체들의 장소경험과 정치성 | 정예슬 | Master's Thesis |
2022 | 예술고등학교 음악영재들의 진로교육 실제에 대한 질적 탐구 | 한진희 | Master's Thesis |
2022 | 딥러닝 모델과 이미지 피처 벡터 클러스터링을 활용한 관광지별 사진 분류 및 선호장면 추출 | 김지연 | Master's Thesis |
2022 | 발달장애성인 형제자매의 돌봄에 대한 인식과 지원 요구 | 신혜원 | Master's Thesis |
2022 | GEBCO_2020 그리드 데이터를 활용한 전 세계 해저지형의 분류 | 안세진 | Doctoral Thesis |
2022 | Acoustic and Visual Communication in the Korean stream brown frog, Rana huanrensis | 김현정 | Master's Thesis |