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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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1988 | 산수교과내용과 학습자의 인지발달 수준간의 적합성고찰 | 박은경 | Master's Thesis |
1996 | 스크린 디자인에 대한 학습자 인지도에 관한 연구 | 김윤희 | Master's Thesis |
1997 | 외국어로서의 한국어 학습자의 오류에 대한 연구 | 최우영 | Master's Thesis |
1996 | 원격영상강의에서 발생하는 상호작용의 빈도와 유형이 학습자의 동기유발에 미치는 영향 | 김서영 | Master's Thesis |
2002 | 웹 기반 토론학습에서 질문생성전략이 학습자의 인지양식에 따라 상호작용에 미치는 영향 | 韓志慧 | Master's Thesis |
1997 | 웹기반 훈련(WBT)에서 학습 스타일에 따른 학습자-강사 상호작용과 성취도 비교 | 박성희 | Master's Thesis |
2002 | 일본인 학습자를 위한 한국어 한자 발음 교재 개발 방안 연구 | 이동은 | Master's Thesis |
1994 | 전문가와 학습자 프로그램간의 유사성 검사 | 이정원 | Master's Thesis |
2003 | 전문대학 비서영어교재에 관한 교수자와 학습자 요구분석 | 조윤영 | Master's Thesis |
1991 | 컴퓨터 화면에 제시되는 문제의 유형, 제시 형태와 학습자의 문제 해결 능력이 문제 해결에 미치는 영향 | 허희옥 | Master's Thesis |
1994 | 학습자의 인지양식과 선행학습이 하이퍼텍스트의 탐색패턴에 미치는 영향 | 류지연 | Master's Thesis |
1995 | 學習者 統制 프로그램 類型과 統制 所在가 學習에 미치는 效果 分析 | 金玟希 | Master's Thesis |