| 1989 | Piaget의 지발달단계이론을 중심으로한 제4차 교육과정분석 | 김윤기 | Master's Thesis |
| 1986 | Romey법을 중심으로한 고등학교 화학교과서의 정량적 분석 | 朴侖美 | Master's Thesis |
| 1984 | 고등학교 신·구 화학교과서의 비교분석 | 李貞姬 | Master's Thesis |
| 1983 | 고등학교 화학 내용에 대한 탐구 지향적 학습 지도안 개발 및 적용 | 최애란 | Master's Thesis |
| 1996 | 고등학교 화학I 교과서 내용의 인지요구도 수준 분석 및 활용방안 | 정지영 | Master's Thesis |
| 1996 | 고등학교 화학II교과서 내용의 인지요구도 수준 분석 및 활용 방안 | 박숙연 | Master's Thesis |
| 1986 | 고등학교 화학교과서의 실험내용에 관한 비교 연구 | 鄭美玉 | Master's Thesis |
| 1990 | 고등학교에서의 과학 비전공자를 위한 화학교육 실태 | 허윤선 | Master's Thesis |
| 1987 | 대학 일반화학과의 연계성에서 본 고등학교 교과서의 분석 연구 | 趙基松 | Master's Thesis |
| 1991 | 서울 지역의 고등학교 2학년 학생들의 사고력 수준과 현행 고등학교 과학II(하), 화학 교과서의 내용이 요구하는 사고력 수준과의 관계 연구 | 김성희 | Master's Thesis |
| 1990 | 신·구 고등학교 화학 교과서의 비교 연구 | 이신정 | Master's Thesis |
| 1998 | 오개념을 고려한 수업 전략이 고등학교 학생들의 원자량 관련 개념 이해에 미치는 효과 | 서희정 | Master's Thesis |
| 1990 | 제5차 교육과정에 따른 고등학교 화학교과서의 비교연구 | 최정희 | Master's Thesis |
| 1990 | 중·고등학교 과학교과서(화학영역)의 연계성 고찰 | 이양희 | Master's Thesis |
| 1992 | 중국(연변) 조선민족 고급중학 화학 교과서와 한국 고등학교 화학 교과서의 비교연구 | 김찬진 | Master's Thesis |
| 1989 | 중학교, 고등학교, 대학교 화학교육 내용 중 원자와 분자구조 분야의 연계성 | 千玉玲 | Master's Thesis |
| 1988 | 초·중·고 과학교과서의 화학영역에 관한 연계성 분석 | 金成姬 | Master's Thesis |
| 1985 | 최근 우리나라 인문계 고등학교 화학 교과서와 미국의 CHEM study의 내용 비교 연구 | 李知玹 | Master's Thesis |
| 1991 | 화학 교과내용이 요구하는 과학적 사고력 수준과 고등학교 2학년 학생들의 인지수준과의 비교연구 | 이자현 | Master's Thesis |
| 1978 | 現行 高等學校 化學敎科課程에 있어서의 週期律의 位置에 關한 硏究 | 李善玉 | Master's Thesis |
