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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2024 | 발달장애 학생의 청소년기 비장애 형제자매가 인식하는 역할과 지원 요구 | 임수지 | Master's Thesis |
2024 | 진로와 직업 교과와 연계한 사회성 기술 교수 프로그램이 고등학교 특수학급 장애학생의 사회성과 대인관계 및 직업 준비도에 미치는 영향 | 이정현 | Master's Thesis |
2024 | 발달장애 아동의 초등학교 전환 준비에 대한 학부모와 유치원 및 초등학교 교사의 경험과 지원요구 고찰 | 김지민 | Master's Thesis |
2024 | 전략적 읽기 협동학습 프로그램이 특수학급 지적장애 고등학생의 읽기 성취도, 읽기 흥미도 및 사회성 기술에 미치는 영향 | 조유미 | Master's Thesis |
2024 | 브이로그 제작 중재가 지적장애 고등학생의 디지털 일상 기록 기술에 미치는 영향 | 이서진 | Master's Thesis |
2024 | 자기결정 구성요소를 적용한 역할놀이 프로그램이 유치원 통합학급 유아들의 자기결정과 사회적 기술에 미치는 영향 | 기현정 | Master's Thesis |
2024 | 실천중심 성격강점 프로그램이 특성화고등학교 전공과 발달장애 학생의 자기결정, 자아존중감 및 안녕감에 미치는 영향 | 신윤수 | Master's Thesis |