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2003가족이 참여하는 긍정적 행동지원이 정신지체 초등학생의 문제행동에 미치는 영향이화영Master's Thesis
2003교사의 긍정적 행동지원이 장애학생의 수업시간 문제행동에 미치는 영향고동희Master's Thesis
2003통합풍물 프로그램에의 참여 빈도가 일반 고등학교 학생의 특수학교 고등학생에 대한 사회적 거리감에 미치는 영향최경애Master's Thesis
2003기능평가에 기초한 상황이야기 중재가 장애 학생의 방해행동, 과제수행행동에 미치는 영향오주현Master's Thesis
2003멀티미디어 자료를 활용한 지역사회중심 교수가 자폐아동의 패스트푸드점 이용 기술 수행에 미치는 효과설진선Master's Thesis
2003고정시간지연절차를 이용한 교수가 중도정신지체 학생의 음식 만들기 기술 습득과 일반화에 미치는 효과조정미Master's Thesis
2003장애 이해 동화를 매개로 한 부모와 함께하는 숙제가 일반 아동과 부모의 통합 교육에 대한 태도에 미치는 영향정진희Master's Thesis
2003구조화된 점토활동이 발달지체유아의 문제행동, 과제수행행동, 과제성취도에 미치는 영향유혜원Master's Thesis
2003사진단서 중재가 정신지체 중학생의 우편물 배달하기 기술 수행에 미치는 효과조미숙Master's Thesis
2003특수교사의 개인적 교수효능감과 교수수행정도 분석 : 교사 배경변인별 차이와 상관관계조은아Master's Thesis
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