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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2012 | 영어읽기능력 향상을 위한 온라인 탐구기반 읽기활동에 관한 현장 실행연구 | 유경민 | Master's Thesis |
2012 | 피드백 제공 유형이 성인 학습자의 영어 쓰기 능력과 정의적 측면에 미치는 영향: 컨퍼런스와 문자 피드백의 비교 | 차진경 | Master's Thesis |
2012 | 한국과 일본의 중학교 2학년 영어 교과서 대화문의 요청화행 비교분석 | 최선민 | Master's Thesis |
2012 | 요약문 쓰기 활동이 영어 어휘 학습에 미치는 영향 | 이문수 | Master's Thesis |
2012 | 영미 청소년 문학텍스트를 활용한 독해일지 작성 활동이 고등학생의 영어 읽기와 쓰기 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향 | 이종희 | Master's Thesis |
2012 | 읽기·쓰기 통합 과제에서 읽기 전략 지도가 영어 학습자의 통합과제 수행, 전략 사용 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 양문정 | Master's Thesis |
2012 | 기억 전략 활동이 고등학생의 영어 어휘 학습과 어휘학습 태도에 미치는 영향 | 김성은 | Master's Thesis |
2012 | 중학교 영어 학습자들의 영어 작문에 나타나는 어휘 오류에 관한 사례연구 | 정지혜 | Master's Thesis |
2012 | TETE 수업이 중학교 학습자들의 영어청취력과 정의적 측면에 미치는 영향 | 안혜진 | Master's Thesis |
2012 | 중학교 영어과 정기고사 출제 및 채점 과정 개선에 관한 실행연구 | 나인수 | Master's Thesis |