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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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1994 | 함수개념 지도 유형에 따른 학습효과에 관한 연구 | 朴希鎭 | Master's Thesis |
1993 | 函數적 思考 伸張을 위한 函數 槪念 指導 | 강선아 | Master's Thesis |
1993 | 활동주의 기하수업의 효과에 대한 연구 | 신선희 | Master's Thesis |
1993 | 중등 학생들이 사용하는 수학적 증명 방법에 관한 연구 | 박경희 | Master's Thesis |
1991 | 문제해결에서 전략에 의한 문제유형의 분류 | 박혜숙 | Master's Thesis |
1991 | 미분법에서의 프로그램 학습을 이용한 수학 학습의 지도 | 소기원 | Master's Thesis |
1990 | 고등학교 수학에서 발생하는 수학적 오류의 분류모델에 대한 연구 | 김옥경 | Master's Thesis |
1991 | LOGO학습이 VAN - HIELE수준과 문제해결에 미치는 영향 | 손은정 | Master's Thesis |
1991 | 문제구조에 대한 학습자의 인지과정연구 | 최수연 | Master's Thesis |
1993 | 수학사와 퀴즈문제를 도입한 기하 수업이 학생들의 VAN HIELE 수준에 미치는 효과에 대한 연구 | 許芝瑛 | Master's Thesis |