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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2011 | 사이버대학생의 교수실재감, 학습실재감, 학습성과의 구조적 관계 규명 | 김나연 | Master's Thesis |
2011 | 초등학생 과학수업에서 창의적 문제해결학습의 과학흥미, 과학탐구능력 및 과학성취도 비교 | 표지연 | Master's Thesis |
2011 | 사이버대학생의 성취목표지향성, 과제가치, 학교지원에 의한 만족도, 성취도 예측 | 구수진 | Master's Thesis |
2011 | 기업 이러닝의 만족도와 지속의향에 영향을 미치는 요인들의 구조적관계 | 정금숙 | Master's Thesis |
2011 | 기업 e-러닝에서 학습시점 간격의 규칙성, 총 학습시간, 학습 접속 횟수가 학업성취도에 미치는 영향 | 김윤미 | Master's Thesis |
2011 | 기업 이러닝에서 학습전이와 조직지원 간 자기효능감의 매개효과 검증 | 이혜숙 | Master's Thesis |
2011 | 기업 이러닝에서 학습전이에 대한 이러닝효능감, 지속학습문화, 직무몰입, 전이동기의 예측력 규명 | 이우정 | Master's Thesis |
2010 | 대학교 팀 프로젝트 학습에서 팀 효능감, 대인관계의 이해, 문제해결의 적극성과 팀 성과 간 상관분석 | 권은미 | Master's Thesis |
2010 | 초등학생의 사이버가정학습에서 자기조절학습능력의 성취도와 만족도 예측 | 정진아 | Master's Thesis |
2010 | 온라인 토론학습에서 학습자가 인식한 튜터 역할, 사회적실재감, 학습성과 간의 관계 규명 | 이주진 | Master's Thesis |