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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2010	온라인 토론학습에서 학습자가 인식한 튜터 역할, 사회적실재감, 학습성과 간의 관계 규명	이주진	Master's Thesis
2013	외국어 학습에서 엠러닝 활용에 영향을 미치는 요인들 간의 구조적 관계 규명	신은미	Master's Thesis
2006	웹 기반 협동학습에서 학습자 성격유형에 따른 상호작용과 학업성취도의 차이	전유신	Master's Thesis
2009	이러닝 콘텐츠 품질관리 평가기준 규명	남혜인	Master's Thesis
2015	자연계열 대학생의 지각된 혁신행동에 영향을 미치는 심리자본, 창의성향, 학습지향성간의 관계 규명	류다현	Master's Thesis
2006	중학교 영어 수업에서 문화감지도구의 적용이 학습 동기와 독해 성취도에 미치는 영향	윤정미	Master's Thesis
2015	지역·학년·성별에 따른 초등학생의 미디어 리터러시 수준 차이	최현경	Master's Thesis
2011	초등과학 수업에서 활용한 WISE(Web-based Inquiry Science Environment) 프로그램의 수업 효과	박혜상	Master's Thesis
2012	혼합형 초등수학 학습성과에 영향을 미치는 자기결정성 학습동기와 교수실재감의 관계규명	박남수	Master's Thesis

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