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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2015 | 탈북 청소년 대안학교 과학교사의 학습자에 대한 이해 및 수업 실천 분석 | 차지혜 | Master's Thesis |
2022 | 탈북 학생 대안학교 과학교사의 수업 실천 탐색 | 김혜정 | Master's Thesis |
2015 | 탈북 학생을 가르치는 초보과학교사의 ‘충돌’경험을 통한 반성적 교수실천 | 오유나 | Master's Thesis |
2014 | 탈북 학생의 과학 수업 참여에 대한 질적 연구 | 김수현 | Master's Thesis |
2017 | 탈북 학생의 과학 수업에서 드러나는 어려움 및 어려움의 요인 분석 | 이민희 | Master's Thesis |
2014 | 탈북 학생이 과학수업에서 보이는 학습자로서의 특성 분석 | 백윤진 | Master's Thesis |
2014 | 탈북청소년의 과학관련 진로선택과정에 대한 내러티브 연구 | 신영 | Master's Thesis |
2017 | 탈북학생의 과학학습을 매개하는 지식자금의 탐색 | 이인행 | Master's Thesis |
2017 | 플립드 러닝(Flipped Learning)을 적용한 생명과학 수업이 고등학생의 과학 관련 태도 및 수업에 대한 인식에 미치는 영향 | 류혜빈 | Master's Thesis |
2013 | 학생과 식물의 관계를 고려한 학교식물원 수업의 개발과 적용 | 이영주 | Master's Thesis |
2018 | 학습자 중심 수업을 위한 과학교사들의 실천 과정에 대한 탐색 | 정은주 | Master's Thesis |
2016 | 현장체험학습에 적극적인 “열혈” 과학교사들에 대한 사례 연구 | 지은희 | Master's Thesis |
2023 | 환경교육 교육봉사에 참여한 예비과학교사의 경험 탐구 | 김정순 | Master's Thesis |
2016 | 환경교육 현장체험학습에서 스마트기기의 교육적 활용에 대한 탐색 | 이영남 | Master's Thesis |