| 1988 | 수학과 고입연합고사 문항분석 | 金善愛 | Master's Thesis |
| 1996 | 수학과 과학교과의 내용과 학습성취도 및 태도에 대한 상관성 분석 연구 | 李恩周 | Master's Thesis |
| 1991 | 수학과 교육에 있어서 발견학습 방법의 고찰 | 유영미 | Master's Thesis |
| 2014 | 수학과 성취평가제에서 Bookmark 방법의 적용가능성 탐색 연구 | 윤혜미 | Master's Thesis |
| 2002 | 수학과 수준별 수업을 위한 집단 편성 방법 및 교과서 활용 | 이숙자 | Master's Thesis |
| 2007 | 수학과 수준별 이동수업과 연계한 수학 홈페이지 운영 효과 | 안소미 | Master's Thesis |
| 2009 | 수학과 수학교육학의 학문학적 비교연구 | 태성이 | Master's Thesis |
| 2000 | 수학과 수행평가 도구로서 개념망 과제의 개발과 적용 가능성 | 권기순 | Master's Thesis |
| 1999 | 수학과 수행평가에 대한 초등학교 교사들의 인식 및 실시 현황 | 고지연 | Master's Thesis |
| 2000 | 수학과 수행평가의 현장 정착을 위한 개선 방안 연구 | 한희경 | Master's Thesis |
| 2021 | 수학과 중등학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험에서 요구되는 지식의 영역과 수준 탐구 | 이소연 | Master's Thesis |
| 2011 | 수학과 학급차원 또래교수가 초등 통합학급 학생들의 수학 학습태도와 수학 학업성취도에 미치는 영향 | 이승구 | Master's Thesis |
| 1995 | 수학과목에서 완전학습자와 불완전학습자에 대한 교수변인의 판별기능 분석 | 김자미 | Master's Thesis |
| 1995 | 수학과의 정의적 영역에 대한 초등 교사의 관심 연구 | 장지연 | Master's Thesis |
| 2012 | 수학교과에서 자기평가수업이 정의적 영역과 학업성취도에 미치는 효과 | 최수진 | Master's Thesis |
| 2018 | 수학교과와 사회교과간의 연결성을 위한 수학-사회 교과내용 분석 | 박조영 | Master's Thesis |
| 1996 | 수학교사 재교육에 대한 연구 | 안희정 | Master's Thesis |
| 2015 | 수학교사들의 내용과 학생 지식(KCS)과 내용과 교수 지식(KCT) 분석 | 고경우 | Master's Thesis |
| 2019 | 수학교사의 수학적 신념이 표현 방법과 오개념, 오류 지도에 미치는 영향 | 이유란 | Master's Thesis |
| 2009 | 수학교사의 학생평가 실태 조사 및 평가 활용 방안 연구 | 장민아 | Master's Thesis |
