| 1991 | Geste에 의한 추상표현주의 도자 연구 | 李京熙 | Master's Thesis |
| 1987 | Geste에 의한 평면성 추구 | 서보희 | Master's Thesis |
| 1986 | Geste에 의한 構造的 空間 追求 | 崔慧蘭 | Master's Thesis |
| 2020 | Gesture design attribute and level value of social robot: A user experience based study | 류한영; 정승은 | Article |
| 2021 | Get Opportunities from Incumbents | 이승주 | Master's Thesis |
| 2012 | Getting Positional Advantage through Value Creation Capabilities | 이현정 | Doctoral Thesis |
| 2022 | Getting to school on your own: the correlates of independence and modes of active school travel | 박윤미 | Article |
| 2022 | GhostLeg: Selective Memory Coalescing for Secure GPU Architecture | 윤명국 | Article |
| 2013 | Ghrelin receptor is activated by naringin and naringenin, constituents of a prokinetic agent Poncirus fructus | 서은경 | Article |
| 2017 | GI 협동학습 모형을 적용한 미술 수업이 고등학교 1학년의 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향 | 박정은 | Master's Thesis |
| 2016 | GI 협동학습 모형을 적용한 미술 수업이 공감능력에 미치는 영향 | 홍주리 | Master's Thesis |
| 2014 | GI 협동학습 모형을 적용한 미술 수업이 학습자의 공감능력에 미치는 영향 | 심재익 | Master's Thesis |
| 2016 | GI 협동학습 모형을 적용한 미술과와 진로과 통합수업이 중학생의 자아정체감 신장에 미치는 영향 | 안성원 | Master's Thesis |
| 2014 | GI 협동학습 모형을 적용한 미술수업이 또래관계의 질에 미치는 영향 | 이지연 | Master's Thesis |
| 2016 | GI 협동학습 모형을 적용한 미술수업이 중학교 2학년의 공동체의식에 미치는 영향 | 송아름 | Master's Thesis |
| 2018 | GI 협동학습 모형을 적용한 인포그래픽 디자인 수업이 안전의식에 미치는 영향 | 강서영 | Master's Thesis |
| 2019 | GI 협동학습 모형을 적용한 인포그래픽 디자인 수업이 정보윤리의식에 미치는 영향 | 윤혜영 | Master's Thesis |
| 2014 | GI 협동학습모형을 적용한 미술 교수-학습 프로그램이 공동체의식에 미치는 효과 | 김보현 | Master's Thesis |
| 2016 | GI 협동학습모형을 적용한 미술수업이 미술자아개념과 사회성에 미치는 영향 | 성미로 | Master's Thesis |
| 2013 | GI 협동학습모형을 적용한 미술프로그램이 미술자아개념과 사회성에 미치는 영향 | 박주영 | Master's Thesis |
