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2002스크립트 활동을 이용한 장애아동간의 또래중재가 의사소통 기능 습득에 미치는 효과홍미자Master's Thesis
2002음운인식 과제훈련이 초등학교 저학년 읽기장애 학생의 단어인지 능력 및 오류유형에 미치는 효과송지연Master's Thesis
2002반구 자극 중재가 난독증 아동의 읽기 향상에 미치는 효과김선희Master's Thesis
2002모델링을 사용한 문제해결전략 교수가 정신지체 초등학생의 가정 안전기술 수행에 미치는 효과노경화Master's Thesis
2002단순언어장애아동과 일반아동의 사동문과 피동문의 이해 및 표현 비교김영진Master's Thesis
2002자기규제학습전략을 적용한 웹 정보검색 훈련 프로그램이 경도 정신지체 학생의 웹 정보검색 수행능력에 미치는 효과이정은Doctoral Thesis
2002놀이프로그램의 통합 및 놀이수정 교수 여부가 일반아동과 장애아동의 정서적 능력과 놀이성에 미치는 영향김수연Doctoral Thesis
2002생각의 원리를 적용한 중재 프로그램이 자폐아동의 정서-믿음 이해 과제 수행 및 심리적 상태에 관련한 표현 어휘와 사회성에 미치는 효과박현옥Doctoral Thesis
2002자기결정 활동 프로그램의 개발과 적용이 전이기 경도장애 학생의 자기결정력 증진에 미치는 효과류숙렬Doctoral Thesis
2002전이서비스 요인에 대한 교사의 인식과 실행에 관한 조사 연구이기정Master's Thesis
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