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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2017 | 교사 학습을 지원하는 교육과정 문서의 활용 양상 분석 | 유지승 | Master's Thesis |
2017 | 합동과 대칭에 대한 초등교사의 교수학적 내용지식 분석 | 이지현 | Master's Thesis |
2017 | 4C 핵심역량(Convergence, Creativity, Communication, Caring)과 통일 의식 증진을 위한 STEAM 수업의 개발 및 적용 | 김유경 | Master's Thesis |
2017 | 초등 교과서에 드러난 분류 기능 분석 | 이은별 | Master's Thesis |
2017 | 우리나라 및 해외 교육과정 성취기준에 제시된 사회과 탐구기능 비교 분석 | 장혜인 | Master's Thesis |
2017 | 성취기준 진술방식에 따른 교사들의 해석과 수업계획 | 김민정 | Master's Thesis |
2016 | CBAM에 기초한 스토리텔링 수학교육에 대한 초등교사의 관심도, 실행 수준, 실행 형태 및 관계에 대한 연구 | 차민경 | Master's Thesis |
2016 | 수학에 대한 태도 및 진로인식 함양을 위한 프로젝트기반 수학수업 설계 및 적용 | 이수현 | Master's Thesis |
2016 | 복합양식 텍스트 평가 기준 개발 연구 | 김미란 | Master's Thesis |
2016 | 초등학생의 창의·융합적 사고 및 문제해결력에 관한 연구 | 김동희 | Master's Thesis |