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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2014 | 교수 실재감, 인지적 실재감, 사회적 실재감이 초등학교 영어학습자의 이러닝 영어 학습 프로그램 만족도와 영어 성취도에 미치는 영향 | 조지영 | Master's Thesis |
2014 | 학습자 중심의 의식상승 과업이 중학생의 영어 문법 학습에 미치는 영향 | 서정숙 | Master's Thesis |
2014 | 법학전문대학원생을 위한 특수 목적 영어 요구분석과 교수요목 설계 | 강민경 | Master's Thesis |
2013 | 서체 및 줄 간격 조절 기능 제시 여부가 컴퓨터기반 영어 읽기 평가 결과 및 수험자의 정의적 반응에 미치는 영향 | 임정민 | Master's Thesis |
2013 | 한국인 초등학생 영어 학습자의 동사 과거 시제 습득과 오류에 관한 사례 연구 | 송민아 | Master's Thesis |
2013 | 듣기 전 활동이 예비 대학생들의 영어 듣기 이해에 미치는 영향 | 한보람 | Master's Thesis |
2013 | 한국 영어 학습자들의 상태동사의 진행상 습득에 대한 연구 | 송은정 | Master's Thesis |
2013 | 백화점 판매직원 대상 특수목적 영어교육 프로그램 개발을 위한 요구조사 연구 | 강진경 | Master's Thesis |
2012 | 소리내어 읽기 말하기 평가과제의 구인타당도 연구 | 김수경 | Master's Thesis |
2012 | 그래픽 조직자의 활용이 중학생의 영어 듣기 이해와 태도에 미치는 영향 | 김은수 | Master's Thesis |