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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2002 | 실제적인 수학교육의 평가에 대한 고찰 | 박은영 | Master's Thesis |
2005 | 고교 평준화 제도에 따른 수학교육에 관한 고찰 | 최재은 | Master's Thesis |
2005 | 독일 초등학교 수학교육의 이론과 실제 | 박문희 | Master's Thesis |
2005 | 개념중심 탐구활동을 강조한 수업의 효과: 9단계 함수 단원 | 차미경 | Master's Thesis |
2005 | 중등학교 학생들의 수학학습에서 정의적 영역의 특성에 대한 조사 연구 | 윤나은 | Master's Thesis |
2005 | 의사소통을 강조한 수학 수업의 효과 | 박은경 | Master's Thesis |
2005 | 최소공배수와 최대공약수 문제 해결과정 중 문제 이해와 계획수립단계 분석 | 문소연 | Master's Thesis |
2003 | 초등학교 1,2학년 수학 수업에서 열린 문제를 활용한 수업과 닫힌 문제를 활용한 수업에 대한 비교 분석 | 이진아 | Master's Thesis |
2003 | 함수 개념의 실용적 이해를 위한 지도 방안 탐구 : 다항함수를 중심으로 | 장유진 | Master's Thesis |
2005 | 실생활과 연계된 분수 연산 학습 | 김성미 | Master's Thesis |