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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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1997 | 교사들의 권력부여에 대한 인식 | 위여정 | Master's Thesis |
1997 | 주체적 자아발달의 기초로서의 자유와 인격적 관계 | 최영란 | Master's Thesis |
1996 | 학교교육 참여에 관한 서울지역 학부모의 의견 조사 | 원순식 | Master's Thesis |
1991 | 차별적인 교사기대에 대한 중학생들의 인식 | 신혜숙 | Master's Thesis |
1990 | 유아의 기질에 따른 놀이영역 선택 및 놀이형태 | 김용희 | Master's Thesis |
1991 | 한국 교육정책결정과정에 대한 비판적 고찰 | 심인선 | Master's Thesis |
1990 | 아동의 사회계층과 교사의 차별적 교수행동 | 황수경 | Master's Thesis |
1997 | 포스트모던 교육의 위상 | 박경민 | Master's Thesis |
1994 | 교육과정연구에 있어 실증주의적 접근과 현상학적 접근의 비교 | 이은경 | Master's Thesis |
1994 | 객관주의 교육평가의 전제에 대한 인식론적, 가치론적 분석 | 김미경 | Master's Thesis |