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2011Effects of Nonnative English-Speaking Raters' Oral Proficiency Levels on English Speaking Test Ratings and Rating Processes유경아Doctoral Thesis
2011동료의 작문 수준에 따른 피드백 제공 활동이 피드백 제공자의 영어 쓰기 능력 및 태도에 미치는 영향황성연Master's Thesis
2011순환학습모형에 따른 유치원 수학활동의 교육과정 수정이 통합된 장애 유아의 수학능력과 수학적 과정기술에 미치는 영향박나리Doctoral Thesis
2011Tablet PC기반의 AAC중재가 통합된 중도장애 학생의 의사소통행동과 비장애 학생의 인식에 미치는 영향임장현Doctoral Thesis
2011Effects of Syntactic Priming on Korean EFL Learners’ Production of English Dative Constructions최윤정Master's Thesis
2011구조화된 코퍼스와 학습자 맞춤형 코퍼스 활용이 대학생 학습자의 영어쓰기와 태도에 미치는 영향권이경Master's Thesis
2011Dictogloss 활동이 성인학습자의 영어듣기와 관용어 습득에 미치는 영향김세희Master's Thesis
2011로우테크 보조공학 활용을 위한 협력적 팀워크 중재가 지적장애 중학생의 글씨쓰기 명료도와 시간에 미치는 영향황지현Master's Thesis
2011이야기 제시 조건에 따른 초등학교 저학년 고기능 자폐 아동들의 쓰기 응집성 특징최소영Master's Thesis
2011한국어 어휘 능력에 따른 다문화 가정 아동과 일반 가정 아동의 이야기 산출 및 이해 능력 비교조아라Master's Thesis
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